化学:3.3.1《沉淀溶解平衡》(鲁科选修4).ppt
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化学:3.3.1《沉淀溶解平衡》(鲁科选修4).ppt
第3节沉淀溶解平衡1、知道难溶电解质在水中存在沉淀溶解平衡,并能结合实例进行描述2、能描述沉淀溶解平衡,能写出溶度积的表达式。3、知道溶度积是沉淀溶解平衡的平衡常数,溶度积可以反映难溶电解质在水中的溶解能力。1.内因:化学反应本身外因:温度外界因素:温度、浓度、压强2.逆、动、等、定、变。3.[H2][CO]K=--------------[H2O]4.【实验探究一】实验内容一、沉淀溶解平衡【合作探究二】二、溶度积(Ksp)2、分别写出AgCl、AgBr、AgI的溶度积常数表达式。通过表3-3-1比较三者
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第3节沉淀溶解平衡1.了解沉淀溶解平衡的建立过程及特点。2.理解溶度积的概念,能用溶度积规则判断沉淀的产生和溶解。3.能够运用平衡移动的观点对沉淀的溶解、生成与转化进行分析,并能解释生活问题。一、沉淀溶解平衡与溶度积1.沉淀溶解平衡(1)概念:______的沉积与固体的______达到平衡状态。(2)表示方法:如PbI2的沉淀溶解平衡,可表示为_____________________________。2.溶度积(1)溶度积是指沉淀溶解平衡的_________,符号为_____。(2)表示方法:对MmAn
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沉淀溶解平衡山东淄博博山溶洞CaCO3Ca2++CO32-沉淀溶解平衡实验操作1.将少量PbI2加入盛有一定量水的50mL烧杯中用玻璃棒充分搅拌静置一段时间。2.取上层清液少量加入试管中逐滴加入硝酸银溶液振荡观察现象。25℃时AgCl的溶解度为1.5×10-4g3、在上述可逆反应中我们把正反应的速率(v正)看成AgCl的溶解过程正反应速率(v逆)看成Ag+和Cl-结合成AgCl的过程那么请大家画出将AgCl固体投入水中后v正和v逆随时间的变化曲线。(独立完成后展示)1.溶解平衡
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第3节沉淀溶解平衡观察.思考实验步骤:PbI2(s)Pb2+(aq)+2I-(aq)溶解PbI2(s)Pb2+(aq)+2l-(aq)沉淀一定温度下沉淀溶解成离子的速率等于离子重新结合成沉淀的速率形成饱和溶液固体质量和溶液中各离子的浓度保持不变的状
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第3节沉淀溶解平衡第1课时沉淀溶解平衡与溶度积1.知道难溶电解质在水中存在沉淀溶解平衡并能结合实例描述沉淀溶解平衡。2.能写出溶度积的表达式知道溶度积的含义。石灰石岩层在经历了数万年的岁月侵蚀之后会形成各种奇形异状的溶洞。你知道它们是如何形成的吗?2HCO3-实验现象把某温度下100克水里某物质溶解的最大克数叫溶解度。习惯上把溶解度小于0.01g/100g水的物质叫“难溶物”。习惯上把溶解度小于0.01g的电解质称作难溶电解质。25℃时AgCl的溶解度为1.5×10-4g。一.沉淀溶解平衡