高中化学苏教必修1 专题2第二单元第2课时 离子反应.ppt
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第2课时离子反应1.初步掌握离子反应和离子方程式的含义,初步学会书写离子方程式。2.用实验的方法探究离子反应的实质和复分解反应型离子反应发生的条件,体会科学探究在学习和研究中的重要性。酸碱盐溶解性:1.钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都溶于水;2.硫酸盐中BaSO4和PbSO4不溶于水;3.氯化物中AgCl不溶于水;4.碳酸盐中钠盐、钾盐、铵盐溶于水;5.酸除硅酸(H2SiO3)都可溶;6.碱中KOH、NaOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2、氨水(NH3·H2O)可溶。1.在水溶液中能够完全电离的电解质称为__
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专题2:与电源连接的灯泡一、强电解质和弱电解质二、电离方程式向氯化钠溶液中注入硝酸银溶液三、离子方程式的书写方法请大家写出下列反应的离子方程式:盐酸与氢氧化钾反应稀硫酸与氢氧化钠反应。一、写出下列反应的离子方程式:1、醋酸与氢氧化钠反应2、盐酸与氨水反应3、碳酸钙与盐酸反应4、氯气和氢氧化钠反应二、已知四种物质在水中、液氨中的溶解度(g溶质/100g溶剂)如下表这几种化合物在两溶剂中能发生复分解反应的方向分别是和。
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内容索引铁和铜是我们日常生活中经常接触到的金属材料。根据以前学习过的有关知识,填写下表:化学性质化学性质铁、铜单质的性质1.铁是比较活泼的金属,铜是不活泼金属,两者均具有还原性,且还原性。2.Fe、Cu都有变价,所以反应后的产物与氧化剂的强弱及反应条件有关。提醒(1)Fe和Cl2反应生成FeCl3、Fe和S反应生成FeS,反应产物与Fe和Cl2(或S)的用量无关。Cu和Cl2反应生成CuCl2,Cu和S反应生成Cu2S,反应产物与Cu和Cl2(或S)的用量也无关。(2)Fe与水蒸气反应:3Fe+4H2O(
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内容索引1.按右图装置做实验,比较0.1mol·L-1的盐酸和0.1mol·L-1的醋酸溶液导电性有什么差异?为什么有这种差异?2.向两支试管中分别加入等体积的物质的量浓度均为0.1mol·L-1的盐酸和醋酸溶液,然后向其中加入等质量的镁粉,观察实验现象并比较两者有何差异?3.不同电解质在相同条件下的电离程度是不一样的,有的能够完全电离,有的只能部分电离。根据电解质在水溶液中电离程度的不同(即能否完全电离)将其分为两种:强电解质和弱电解质。(1)强电解质:电解质。如H2SO4、HCl、Ba(OH)2、Na
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内容索引从海水中提取镁,步骤如下:(1)煅烧海边贝壳(石灰石),制成石灰乳。反应的化学方程式为__________________________,_____________________。(2)将石灰乳加入到海水沉淀池中,得到氢氧化镁沉淀。反应的化学方程式为____________________________________。(3)将氢氧化镁与盐酸反应,化学方程式为__________________________________,离子方程式为__________________________