高中化学苏教必修1课件:专题3 第二单元 第2课时.pptx
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内容索引铁和铜是我们日常生活中经常接触到的金属材料。根据以前学习过的有关知识,填写下表:化学性质化学性质铁、铜单质的性质1.铁是比较活泼的金属,铜是不活泼金属,两者均具有还原性,且还原性。2.Fe、Cu都有变价,所以反应后的产物与氧化剂的强弱及反应条件有关。提醒(1)Fe和Cl2反应生成FeCl3、Fe和S反应生成FeS,反应产物与Fe和Cl2(或S)的用量无关。Cu和Cl2反应生成CuCl2,Cu和S反应生成Cu2S,反应产物与Cu和Cl2(或S)的用量也无关。(2)Fe与水蒸气反应:3Fe+4H2O(
高中化学苏教必修1课件:专题2 第二单元 第3课时.pptx
内容索引1.按右图装置做实验,比较0.1mol·L-1的盐酸和0.1mol·L-1的醋酸溶液导电性有什么差异?为什么有这种差异?2.向两支试管中分别加入等体积的物质的量浓度均为0.1mol·L-1的盐酸和醋酸溶液,然后向其中加入等质量的镁粉,观察实验现象并比较两者有何差异?3.不同电解质在相同条件下的电离程度是不一样的,有的能够完全电离,有的只能部分电离。根据电解质在水溶液中电离程度的不同(即能否完全电离)将其分为两种:强电解质和弱电解质。(1)强电解质:电解质。如H2SO4、HCl、Ba(OH)2、Na
高中化学苏教必修1课件:专题4 第二单元 第3课时.pptx
内容索引1.在两支试管中各放入一小块铜片,分别加入少量4mol·L-1的稀硝酸和15mol·L-1的浓硝酸,立即用蘸有氢氧化钠溶液的棉花封住试管口,观察试管中发生的现象。(1)实验现象:反应开始后两支试管中都有产生。加入浓HNO3的试管反应强烈,放出色气体,溶液呈,加水后变成色;加入稀HNO3的试管反应缓慢,放出色气体,生成色溶液。(2)结论:浓、稀硝酸都与铜反应,浓HNO3与铜反应生成的气体为;稀HNO3与铜反应生成的气体为。①铜与浓HNO3反应的化学方程式:;②铜与稀HNO3反应的化学方程式:。2.将
年高中化学 第3单元 课时2《原子的构成》课件 苏教必修1.ppt
秦山核电站是我国自行设计、建造和运营管理的第一座30万千瓦压水堆核电站地处浙江省海盐县。截至2005年12月31日两台机组总累计发电达288亿千瓦时有效缓解了华东地区电力紧张状况促进了当地经济发展。原子是构成物质的一种微粒原子是否可以再分?如果原子可以再分它是由哪些更小的微粒构成的呢?构成原子的三种基本粒子的带电荷情况质量大小等方面具体有什么差异?(阅读P29-30、表1-7及图1-32)据报道:国外某研究所发现了114号元素的原子这种原子核外共有114个电子你
高中化学苏教必修1课件:专题2 第二单元 第4课时.pptx
内容索引从海水中提取镁,步骤如下:(1)煅烧海边贝壳(石灰石),制成石灰乳。反应的化学方程式为__________________________,_____________________。(2)将石灰乳加入到海水沉淀池中,得到氢氧化镁沉淀。反应的化学方程式为____________________________________。(3)将氢氧化镁与盐酸反应,化学方程式为__________________________________,离子方程式为__________________________