六级上册数课件-5.4含有圆的组合图形的面积|人教新课件 (共20张PPT).pptx
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第五单元圆第4节含有圆的组合图形的面积复习引入复习引入复习引入复习引入观察这幅图画,你发现了什么?复习基本图形的面积公式。怎么计算组合图形的面积呢?例题讲解题目中都告诉了我们什么?从图(1)可以看出:2×2=4(m²)例题讲解例题讲解拓展方法发展思维巩固训练一题多解巩固训练一题多解巩固训练一题多解小结谢谢大家!
六级上册数课件-5.4《圆的面积》2_人教新课标 (共10张PPT).ppt
圆一、复习旧知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知三、知识应用三、知识应用四、布置作业
含有圆的组合图形的面积专题培训课件.ppt
回顾营智力冲浪智力冲浪智力冲浪方法二:先求:半片树叶的面积,再求整片“树叶”的面积“半片树叶”的面积=整圆的面积÷4-等腰直角三角形的面积训练营训练营训练营训练营小结:较复杂的平面图形是由简单的平面图形组合而成的,计算组合图形的面积时,经常用到分割和拼补等方法解决问题.
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圆的面积组合图形ppt课件.ppt
组合图形面积(1)已知圆的半径为3厘米,求圆的面积和圆的周长。(2)已知圆的直径为8分米,求圆的面积和圆的周长。复习:美图欣赏美图欣赏观察下面两个图形有什么不同?右图中的铜钱直径22.5mm,中间的正方形边长为6mm。这外铜钱的面积是多少?知识应用知识应用此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!