六级上册数课件-5.4《圆的面积》2_人教新课标 (共10张PPT).ppt
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六级上册数课件-5.4《圆的面积》2_人教新课标 (共10张PPT).ppt
圆一、复习旧知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知三、知识应用三、知识应用四、布置作业
六级上册数课件-5.4含有圆的组合图形的面积|人教新课件 (共20张PPT).pptx
第五单元圆第4节含有圆的组合图形的面积复习引入复习引入复习引入复习引入观察这幅图画,你发现了什么?复习基本图形的面积公式。怎么计算组合图形的面积呢?例题讲解题目中都告诉了我们什么?从图(1)可以看出:2×2=4(m²)例题讲解例题讲解拓展方法发展思维巩固训练一题多解巩固训练一题多解巩固训练一题多解小结谢谢大家!
六级上册数习题课件-5.4 圆的应用|人教新课标 (共12张PPT).ppt
第4课时圆的应用中国建筑中经常能见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计。上图中的两个圆半径都是1m,你能求出正方形和圆之间部分的面积吗?(1)请你根据题意,画出示意图。(2)根据示意图解答。图1阴影部分面积是:2×2-3.14×12=0.86(m2)图2阴影部分面积是:3.14×12-(×2×1)×2=1.14(m2)1.求阴影部分的面积3.14×(16÷2)2×-3.14×(8÷2)2=50.24(cm2)2.一个小方桌把它的四边撑开,就成了一张直径为8dm的圆桌面(如图)。求撑开部分的面积。3.14×(
六级上册数课件-5.3《圆的面积》 |人教新课标 (共29张PPT).ppt
复习:什么叫平面图形的面积?圆所占平面的大小叫做圆的面积。r=2分米长方形的长将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?分成4份分成4份分成8份分成16份分成16份1、观察你拼成的图形,和同桌说一说:长方形的长是圆的()长方形的宽是圆的()......r=2分米除了转化为长方形,还能转化为什么图形呢?圆形花坛的直径是20m,它的面积是多少平方米?3、小刚量得一棵树干的周长是125.6cm。这棵树干的横截面的面积是多少?(知道半径、直径或是周长)3.14×(125.6÷3.14÷2)2=3.14×20
六级上册数课件-5.1.1《圆的认识》2_人教新课标 (共19张PPT).ppt
圆o圆心(0)我国是世界上最早研究圆的国家,早在2400多年前,我国的墨子作出了圆的概念:“圆——一中同长也。”5厘米在一个圆里,直径是最长的线段。学校要建一个直径10米的圆形花坛,你能用什么方法画出这个圆?这样站公平吗?你有什么收获?一、请你来当小老师1、在同一个圆内只可以画100条直径。()2、所有的圆的直径都相等。()3、两端都在圆上的线段叫做直径。()4、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些。()(5)直径长度是半径的2倍。()(6)在同一个圆内从圆心到圆上任意一点的距离都相等。()(7)画一个直