【创新设计课堂讲义】高中地理（鲁教必修一）同课异构教课件：1.1 地球的宇宙环境1.ppt

第一节地球的宇宙环境1、含义
是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。2、特点
（1）物质性——繁多的天体（宇宙的物质存在形式）
自然天体
人造天体
恒星流星体彗星有星光闪烁的恒星
有明亮的行星
有圆缺多变的月球
有轮廓模糊的星云
有一闪即逝的流星
有拖着长尾的彗星
有星际物质——气体和尘埃
有形式各异、大小不一的人造天体（2）运动性——不停地运动和变化之中
总星系当代人类对宇宙的探索美国“阿波罗”登月飞船我国“神舟”系列试验飞船2、太阳的结构
3、太阳活动—太阳黑子、耀斑等
日珥：色球层太阳对地球的影响
（1）太阳能量对地球的影响

为大气和水体运动提供能量，促进水循环目前主要的能源煤炭，石油等矿物燃料，是地质时期固定积累下来的太阳能太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳灶、
太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。太阳能路灯（2）太阳活动对地球的影响
结论
存在相关性；
两者的变化周期约为11年；
不同地区两者相关性不同。1、一般性——运动特征和结构特征2、特殊性——唯一存在生命的天体

运行环境
宇宙环境光照稳定

日地距离适中
地球自身的条件体积质量适中
自转和公转的周期适中

知识窗：月球对地球的影响1.地球上存在与生命无关的因素是
A.日地距离适中
B.昼夜交替周期不长
C.形成了适合生物呼吸的大气
D.地球自转形成了地转偏向力3.地球是太阳系中唯一有生命存在的星球，读表可知其原因是
A.质量最合适B.体积最合适
C.自转周期最合适D.表面温度最合适4、地球为什么会成为生命的摇篮？试分析地球的
宇宙环境和地球环境特点与生命物质存在的条件
关系，并且连成直线。
①地球磁场a.地球表面存在大气层
②地球的质量和体积b.削弱到达地面的紫外线
③地球与太阳的距离c.水经常能处于液体状态
④地球大气的臭氧层d.削弱宇宙射线对生命的伤害