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六级上册语文课件-1山中访友｜人教新课标(共29张PPT).ppt
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山中访友作者简介：yāo邀请清爽幽径拜访德高望重俯身波光明灭流淌吟咏瀑布陡峭挺拔身躯湛蓝津津乐道精致蕴含奥秘侠客吟咏恩泽犬吠根据词义写出文中相应的词语：读读下面的多音字，你记住了吗？你知道课文的内容吗？请你说一说：作者访问了哪些“朋友”？白云小溪句子的理解：句子的理解：句子的理解：句子的理解：句子的理解：句子的理解：回顾：（1）作者在山中拜访了哪些“朋友”？（2）课文为什么以《山中访友》为题？（3）从哪些描写中可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情？（4）作者为什么把进山看景说成“山中访友”呢？（5
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李汉荣（1958——），著名诗人、散文家、中国作家协会会员。笔名牧童、林中河，陕西勉县人。多年来写作诗歌约3000多首，散文2000多篇，中短小说30余篇。写作背景《山中访友》为发表于1955年第三期《散文》杂志的一篇杰作。这篇散文篇幅短小而叙事简略，作者独自到山野林间的一天游历，因为带着动情的眼光，所见只景都有许多新奇的色彩。这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。1山中访友关于开头走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀
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1我们爱你啊，中国背景《山中访友》发表于1955年第三期《散文》杂志的一篇杰作。这篇散文篇幅短小而叙事简略，作者独自到山野林间的一天游历，因为带着动情的眼光，所见之景都有许多新奇的色彩。这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。生字词古桥——老朋友——德高望重这句话用了比喻的手法，吧“老桥”比作“德高望重”的老人，点名了桥的年代久远，歌颂了桥的默默奉献的精神，树林——知己鸟儿句子用了拟人的修辞手法，从“呼唤”“交换”两个词语中，生动形象地写出作者与两位朋友的友谊深厚、关系默契。我脚下长出的根须，深深
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