六级上册语文课件-第24课《大自然的文字》第一课时｜苏教版(共27张PPT).ppt

导入教学导入返回自学要求xióngzhào词语理解认真听，仔细读这篇课文主要从头顶的天空和脚下的大地两个方面分别介绍了天上的星座、云朵和脚下的石灰石、花岗石，告诉我们大自然的文字有助于辨别方向、观察天气、了解地质变化，以及辨识这些文字的意义。第1自然段和第7自然段分别写了什么？这篇课文的结构是什么关系？自主探究，读懂“文字”。理解句子再读课文我也来提问？同学们提出那么多问题，老师也不是科学
家，解决不了，看课文第7段有没有告诉我们什么好办法呢？猜猜我是谁你有什么启示吗？这节课我们掌握了本课的生字新词，了解了课文的主要内容，认识了一些大自然的文字。大自然是一本神奇的大书，从这本书里我们可以了解大自然的奥秘。
只要我们有一双善于发现的眼睛，你就会发现大自然的神奇。布置作业（1）小熊星座：是一个北天星座，标示着北天极的所在，其中最亮星的小熊座,即是目前的北极星。
（2）耸立：高高地直立。
（3）罗盘：测定方向的仪器，由有方位刻度的圆盘和装在中间的指南针构成。
（4）铁砧：锤或砸东西时垫在底下的器具称为“砧”，砸钢铁材料时用由铁制成的砧就是铁砧。
（5）预兆：预先显露出来的迹象。
（6）青苔：是水生苔藓植物，色翠绿，生长在水中或陆地阴湿处。
（7）花岗石：是一种由火山爆发的熔岩在受到相当的压力的熔融状态下隆起至地壳表层，岩浆不喷出地面，而在地底下慢慢冷却凝固后形成的构造岩，是一种深成酸性火成岩，属于岩浆岩、成岩。2.我能写美观。（先描红课后生字，
再仿写，注意上下结构字的书写）伊林是我国读者十分熟悉的著名苏联作家，他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，观察天空和星象。这一切，为他日后用文艺的手法、诗一般的意境创作科普作品打下了基础。伊林代表作品有《十万个为什么》《不夜天》《黑白》《几点钟》《在你周围的事物》《自动工厂》《原子世界旅行记》《人怎样变成巨人》《书的故事》等。