六级下册数课件－3.1 认识正比例的量习题｜冀教版 (共11张PPT).ppt

1.在实际应用问题中判断正比例关系。
2.根据正比例关系来解决问题。5．某服装厂生产情况如下表。

(1)表中有哪两种相关联的量？

(2)表中相关联的两种量成正比例吗？为什么？
6．想一想，填一填，并回答问题。

正方形的周长和边长成正比例吗？为什么？7．一个平行四边形的面积和底边长度的变化情况如下表。

(1)分别写出各组平行四边形的面积和相对应的底边长度的比，并求出比值。

(2)说明这个比值所表示的意义。

(3)表中的平行四边形的面积和底边长度成正比例吗？为什么？

8．下面是5位同学家5月份的用电情况。

(1)根据表中的数据把表填写完整。
(2)表中变化的量有几种？是什么？它们是相关联的量吗？为什么？

(3)求出电费和相对应的用电量的比值，比值表示什么？

10．根据下列关系分别写出一个正比例关系。
(1)底面积×高＝体积中，()一定，()和()成正比例。
(2)单价×数量＝总价中，()一定，()和()成正比例。
(3)a×b＝c(c不为0)中，()一定，()和()成正比例。11．如下图，这是四根木条钉成的一个平行四边形，它的形状随着外力的大小而发生变化。

这个平行四边形的面积与高成正比例吗？为什么？