冀教版数七 级上册5.2《等式的基本性质》 课件(共17张 ).pptx
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等式的基本性质a1cc等式的两边都加上(或都减去)同一个数或式,所得的结果仍是等式.a用字母可表示为:如果,那么,或.例2求方程的解,就是将方程变形为____的形式.练一练4、要把等式小结
冀教版七级数上册5.2《等式的基本性质》 课件 (2)(共21张PPT).ppt
等式的基本性质快乐探究自主学习快乐探究自主学习练习1:若,则下列等式成立的有:练习2:判断图中平衡关系,用方程表示方程是等式,根据等式的性质可以求方程的解。例:利用等式的基本性质把下列方程化为的形式在解方程过程中,等号的两边加上(或减去)方程中某一项的变形过程,相当于将这一项改变符号后,从等号的一边移到另一边,这种变形过程叫做移项。例:利用移项解下列方程这节课你收获了什么?金钥匙
冀教版七年级上册数学5.2《等式的基本性质》冀教版.docx
冀教版七年级上册数学5.2《等式的基本性质》冀教版冀教版七年级上册数学5.2《等式的基本性质》冀教版冀教版七年级上册数学5.2《等式的基本性质》冀教版《等式得基本性质》教材分析本节内容《等式得基本性质》是代数方程进行同解变形并最后求出原方程得解得重要依据、它是学习解方程,式子得恒等变形,不等式得基本性质,以及解不等式得基础,是学其她代数知识得前提,学生必须掌握得知识之一,所以本节内容无论从实践上还是从进一步学习上看,都是有重要地位得、教学目标【知识与能力目标】1、理解并掌握等式得基本性质、2、理解方程是等
等式的基本性质冀教版.ppt
等式的基本性质平衡啦!左边重了。x克等式的两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。照下面的样子做一做再写出等式。照下面的样子做一做再写出等式。在里填上运算符号,在里填上适当的数,使等式成立。练一练2.看图列出方程,并在括号里填上适当的数。3.用方程表示下面的数量关系。通过今天的学习,大家有什么收获?
五级上册数课件-5.2等式的性质|人教新课标() (共26张PPT).pptx
第五单元简易方程2.解简易方程第4节等式的性质a=2b茶壶重a克,茶杯重b克a=2ba=2b等式两边都加上相同的数,等式仍成立。一个花盆重a克,一个花瓶重b克。a+b-b=4b-b,即a=3b观察分析:等式的性质1a=b2a=2b等式两边都乘相同的数,等式仍成立。一个排球重a克,一个皮球重b克一个排球重a克,一个皮球重b克观察分析:等式的性质23222.精挑细选。(1)已知21+a=40,下列等式成立的是()①21+a-5=40+5②21+a-b=40-b③21+a-21=40-a2.精挑细选。(2)已知