机体哲学视域下的教学智慧价值研究.pptx
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机体哲学视域下的教学智慧价值研究CONTENTS单击添加章节标题研究背景与意义当前教育现状与问题机体哲学的发展与影响研究目的与意义机体哲学的基本理念机体哲学的概念与特点机体哲学的教学理念机体哲学对教学智慧的启示教学智慧的价值与体现教学智慧的定义与特点教学智慧的价值与意义教学智慧在课堂教学中的体现机体哲学视域下的教学智慧实践教学智慧实践的案例分析教学智慧实践的反思与总结机体哲学对教学实践的指导作用教学智慧的价值评估与展望教学智慧的价值评估方法与标准教学智慧的发展趋势与展望机体哲学在教学智慧发展中的贡献结语与
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管理哲学视域下的发展价值研究自19世纪末20世纪初以来,不论是发达国家还是发展中国家在现代化发展过程中普遍存在着发展价值的偏离问题,导致在对发展本质的理解以及发展目标的定位上存在着一定程度的偏差,进而在“价值中立”、“工具主义”、“GDP主义”等理论与现实引导下,产生重物不重人的现象,突出以单一效率为核心的经济发展,从而将发展价值视为是单一化的谋求效率价值,片面化的集中于经济增长,通过科学性追求“以物为本”的管理目标,最终淹没了人的主体性,忽视了人自身的发展诉求,导致人与人、人与物以及人与自然之间的关系失
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管理哲学视域下的发展价值研究的开题报告一、选题背景近年来,企业竞争日趋激烈,如何通过不断创新、不断提高自身的竞争力,成为企业追求的目标。管理哲学作为管理领域的一个重要分支,对企业的战略发展、组织变革等问题提出了具有普遍性的理论和实践方法,成为企业在竞争中强化核心竞争力的重要手段。本文选取了“管理哲学视域下的发展价值”为研究主题,旨在探究管理哲学在企业发展中起到的关键作用,挖掘其深层次的思想内涵和实际应用价值。二、论文意义作为管理领域重要的理论体系之一,管理哲学关注的是人与组织之间的关系,探究如何在不断变化