思政课程与课程思政的耦合机制研究.pptx
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思政课程与课程思政的耦合机制研究.pptx
添加副标题目录PART01PART02思政课程的定义和作用课程思政的内涵和特点思政课程与课程思政的关联PART03教育目标的耦合教育内容的耦合教育方法的耦合教育评价的耦合PART04知识传授与价值引领的耦合显性教育与隐性教育的耦合理论教学与实践教学的耦合课内教育与课外教育的耦合PART05构建耦合机制的原则构建耦合机制的路径构建耦合机制的策略构建耦合机制的保障措施PART06实施效果评价的标准和指标体系实施效果评价的方法和流程实施效果评价的结果分析和反馈机制实施效果评价的改进和完善措施PART07进一步深
“思政课程”与“课程思政”耦合与协同研究.docx
“思政课程”与“课程思政”耦合与协同研究思政课程与课程思政耦合与协同研究摘要:思政课程是高校教育中的重要组成部分,旨在培养学生的思想道德素质和全面发展。然而,严格来说,思政课程只是一门教学内容的称谓。而课程思政则涵盖了教学内容、教学方法、教学环境以及教师的教育理念等,是一种课程思想的体现。本文将探讨思政课程与课程思政的关系,并提出耦合与协同研究的观点。1.引言思政课程是高校教育中的重要组成部分,旨在培养学生的思想道德素质和全面发展。然而,仅仅将思政课程视为教学内容的称谓,可能不足以满足当代高校教育的要求。
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