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第5课 北魏孝文帝改革与民族融合【学习目标】 1、知识与能力:列出孝文帝改革在政治、经济、文化和社会习俗方面的主要措施,全面认识改革的作用。 2、过程与方法:通过自主学习、表格对比、合作解疑等形式探究孝文帝改革在北方经济、民族关系和社会转型方面的历史作用,培养学生概括分析史实的能力和提高学生论证表达能力。 3、情感态度与价值观:通过孝文帝改革的过程认识到改革的艰巨性、曲折性、复杂性;改革推动了民族大融合和中华文明的进步。【重点难点】 重点:孝文帝改革的措施和影响 难点:认识孝文帝改革与民族大融合 的关系农民要求: 1、结合改革措施 2、以第一人称“我”的口吻描述 3、语言通俗易懂拓跋入中原,国分南北方。 孝文行改革,旧俗尽扫光。 均田加俸禄,南迁到洛阳。 鲜卑封建化,民族融合强。知识建构