高职师范班级文化建设研究的任务书.docx

高职师范班级文化建设研究的任务书
任务书
题目：高职师范班级文化建设研究
一、研究背景
高职师范班级作为高职教育的重要组成部分，对于教师职业素养的培养和教师队伍的建设具有重要意义。班级文化作为班级的精神标志，能够有效地提升班级凝聚力和向心力，对于师范生的教育和成长也有着积极的影响。因此，本研究旨在探讨高职师范班级文化建设的意义、现状以及对策，并提出相应的指导性意见，为高职师范教育的提升和发展做出贡献。
二、研究内容
1.高职师范班级文化的概念及意义。
2.高职师范班级文化建设现状调查。
3.高职师范班级文化建设的理论基础。
4.高职师范班级文化建设的实践策略。
5.高职师范班级文化建设的评价指标。
三、研究方法
1.文献资料法，深入收集、整理与分析有关高职师范班级文化建设的相关文献及调研资料，对高职师范班级文化建设的现状、理论基础及实践策略进行研究。
2.现场调研法，通过实地走访、深入交流、开展问卷调查等方式，收集来自不同高职师范班级的文化建设经验，为研究提供可靠的实践数据和样本。
3.专家访谈法，邀请高职教育、班级文化建设等领域的专家学者或成功经验班集体代表，分享其在高职教育、班级文化建设方面的经验和理论支持，以指导研究方向和提高研究水平。
四、研究步骤
1.形成研究方案，确定研究目标、内容、方法与程序。
2.调查高职师范教育领域内的理论与实践经验，收集文献，开展问卷调查。
3.收集高职师范班级文化建设实践中的案例资料，进行归纳、梳理及分析。
4.开展专家访谈，收集高职师范教育、班级文化建设等领域的专家学者的意见和建议。
5.撰写研究报告，提出高职师范班级文化建设的理论指导和实践建议。
五、研究成果
本研究将形成一份高质量的研究报告，内容包括高职师范班级文化建设的意义、现状与对策，提出相关的指导性建议。
六、研究时间
本研究时间为2个月。
七、研究团队
本研究团队需要包含2-3名高职师范教育领域的专家或有相关经验的研究人员。
八、经费预算
本研究经费预算为20000元，用于文献资料费、差旅费、调查费用等方面。
以上为本研究的详细任务书，希望研究者能够严谨、认真地完成研究任务，为高职师范教育的发展和班级文化建设的提升做出积极的贡献。