(北京课改版)六年级美术上册 为自己设计动漫形象 课件.ppt
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(北京课改版)六年级美术上册 为自己设计动漫形象 课件.ppt
为自己设计动漫形象动漫造型强调夸张和变形,是在真人写实的基础上进行神奇的变化与创作,快来画一幅属于你自己的动漫形象吧!请打开书第二页红发少女安妮.龙猫.美少女战士.魔女宅急便.七龙珠.圣斗士星矢.悬崖上的金鱼公主种下星星的日子.漫画脸形画法:体积与结构线的结合五官的画法耳朵的画法眼睛的画法鼻子的基本画法手的线的表现手的结构图卡通人物的比例卡通:随年龄增长的女孩体形变化举例子不同样式的服装能体现任务年龄、身份、习惯、情趣等个性特点,为袭击设计一套满意的服装吧。艺术实践:根据自己的特点设计动漫形象,也可以添加
(北京课改版)六年级美术上册 为自己设计漫画形象 教案.doc
课题:为自己设计漫画形象课时:1课时教学目标:初步了解董漫人物造型的特点学习夸张、变形的造型手法。能利用夸张变形的手法根据自己五官特点为自己设计动漫形象。能利用自己喜欢的表现形式将头像与服饰较好的结合力争体现出个人的情趣和爱好。通过本课学习激发学生善于、乐于观察生活的习惯与热情。鼓励学生创作有自己特征、有民族特色的动漫形象。培养学生学习民族传统文化的意识与热情。教学重点:如何利用夸张、变形的手法设计自己漫画形象。教学难点:如何让创造出的动漫形象表现出自己的个性和爱好。教学准备:自
完整版六年级美术上册为自己设计动漫形象课件.ppt
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课例为自己设计动漫形象交流.docx
课例《为自己设计动漫形象》交流群里面的专家、前辈、同仁们晚上好,我是来自北京市东城区板厂小学的美术教师温昱,感谢贾主编、感谢中国中小学美术这个平台,能够让我与更多的致力于美术教育的老师们相识。在两位教研员的带领下,我作为一名区骨干教师自愿参加了“你点课我来讲”的献课活动。主要是想通过展示活动和青年教师们一起成长、共同进步,更好的提高自身教学水平,影响周围的青年教师们一同钻研教材。近几年我从事高年级教学,在平时的教学中,我发现现在的孩子们在绘画中多数是以动漫形象呈现的。以上是我校70周年校庆学生们的部分作品
课例《为自己设计动漫形象》交流.doc
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