中科院硕博连读培养方案.doc

免责声明：图文来源于网络搜集版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益请作者与本上传人联系我们将及时更正删除。中科院硕博连读培养方案一、培养目标培养拥护中国共产党的领导拥护社会主义制度热爱祖国热爱科学遵纪守法为国家建设为适应创新型国家建设和社会发展对高层次人才的新要求保证本所硕博连读博士研究生培养质量根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和中国科学院研究生院的有关规定结合本所情况特制定本培养方案。和社会发展服务德智体全面发展在本学科专业掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识具有独立从事科学研究或承担专门技术工作的能力能在科学研究或专门技术上做出创造性成果身心健康的高级专门人才。二、学科专业和研究方向本所获培养授权的学科为一级学科：大气科学包括下列专业和研究方向：（一）气象学研究方向。大气环流的理论和数值模拟、数值天气预报、四维资料同化、地球流体力学、中小尺度动力学、自然控制论、大气中的非线性理论、全球变化、海气相互作用、大气-生物圈-陆地相互作用、气候动力学、气候数值及预测、极地与高原气象、减灾防灾等。（二）大气物理学与大气环境研究方向。大气辐射和传输、大气化学、大气环境与大气污染、大气边界层物理、中层大气物理学、云和降水物理学、大气探测学、人工影响天气、生物地球化学循环、地球系统科学、气候-生态相互作用、大气遥感、临近预报、气象-环境-健康、雷电物理学等。（三）地球流体力学研究方向。地球流体力学、非线性地球流体力学、计算地球流体力学。三、学习年限（1）硕博连读研究生学习一般为5年最长学习年限（含休学）不得超过8年。（2）1-2年级为博士预备生3-5年级为博士生。四、硕博连读研究生的选拔硕博连读研究生的资格审查分为两阶段进行。博士预备生和博士生。（1）正式录取的一年级硕士生具有坚定的社会主义信念、爱国主义精神和社会责任感具有良好的道德品质。（2）硕士生入学考试初试成绩达到我所当年录取成绩的平均分数以上或学校推荐免试生。（3）复试成绩优良。（4）经研究生部批准后填写《硕博连读研究生申请表》。五、转为博士生应具备下列条件：（1）经过一年或一年半的学位课程学习和一年的科研工作训练由博士预备生向研究生部提出转博书面申请。（2）博士预备生到研究生部领取并填写《中国科学院大气物理研究所硕博连读研究生资格审查表》。（3）组成5名以上同行专家（其中博士生导师应不少于3名）的资格认定小组。资格认定小组按照本学科专业的培养要求对硕博连读生的专业基础知识及综合运用所学知识进行科研工作的能力等方面进行认定考核博士预备生是否符合转博条件是否具备进一步深造的素质。资格认定要有记录、成绩和评语。（4）由研究生部统一组织进行硕博连读生资格认定时间一般在入学后第4学期或第5学期进行。具体考查：由5名以上专家组成同行专家考查小组对转博生进行评议以口试的形式或考察的形式进行组成口试小组进行口试。参加考查者应提交下列材料：1）《中科院大气物理研究所硕博连读研究生资格审查表》2）回所后工作小结3）硕博课程学习成绩单4）指导教师的评定意见考查内容。主要考查学生的专业知识动手能力以及分析问题和解决问题的能力。包括学生进入课题组后的调研工作、研究工作报告及对选题的考虑和准备状况等。考查通过者确定为博士生在导师的指导下直接攻读博士学位未通过资格认定的硕博连读生可转为继续攻读硕士学位。六、培养工作（1）博士预备生入学第一年的集中学习阶段主要完成规定的硕博连读生学位课程学习必须取得课程学习总分不低于37学分其中学位课学分不低于21分。公共学位课（两门政治理论课和两门外语课）必须通过。（2）博士预备生入学后的第三学年初申请办理转博考核手续考核通过后按博士生注册考核未通过则攻读硕士学位。（3）博士预备生转为博士生后严格按照我所博士生培养方案进行。（4）硕博连读生的指导教师应为在岗博士生指导教师或以在岗博士生指导教师为主组成的导师小组。（5）硕博连读生除执行本培养方案之外还必须严格遵守我所研究工作的其他有关规章制度。在学籍管理上要更加严格要求严格管理确保硕博连读生的培养质量。（6）对各科成绩优秀业务工作突出并提前完成毕业论文者经本人申请导师推荐主管所长同意可以在第四学年进行博士论文答辩通过后准予毕业并授予博士学位。七、课程体系与学分要求（一）课程体系