面积单位之间的进率.ppt
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七长方形和正方形的面积第3课时面积单位之间的进率自主学1.边长是1分米的正方形面积是()平方分米。边长是1米的正方形面积是()平方米。2.(想一想、画一画)在边长1米的正方形上画1平方分米的小正方形可以画()个。所以1平方米=()平方分米。1㎡=()dm²推测:1平方分米等于多少平方厘米?并说出你的想的想法?我的结论:1平方分米=()平方厘米。1dm²=()cm²我发现了:每相邻的两个常用面积单位间的进率是()。课课练一、填空1、相邻的两个长度单位之间的进率是(),每相邻两个面积单位间的进率是()。2、1
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人教新课标三年级数学下册一、复习二、自主探究探究平方米与平方分米之间的关系下图是一块正方形的交通标志牌,标志牌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?三、巩固深化2.一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米?合多少平方分米?3.填一填。(1)一个长方形的长是4分米,宽是15厘米,它的面积是()平方厘米。(2)一块正方形菜地的边长是18米,它的面积是()平方米。4.填空。5平方米=()平方分米3600平方厘米=()平方分米7平方分米=()平方厘米300平方分米=()平方米5.一张正方形的风景画,边
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面积单位间的进率一张边长1分米的正方形纸,如果把它划分成边长是1厘米的小正方形,可以划分成多少个?1平方厘米如果边长用1分米来计算,面积是多少?1平方分米=100平方厘米8平方分米=()平方厘米2500平方分米=()平方米1平方米=()平方厘米200平方分米()200平方米一块正方形水泥砖,边长是30厘米,它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?小明的床长是15分米,宽是6分米。要铺上与床同样大的席子,这块席子的面积是多少平方厘米?
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中国现代教育网www.30edu.com全国最大教师交流平台人教课标版三年级数学下册“面积单位间的进率”教学设计彭阳县第四小学海耀贵2011年5月10日教学内容:人教版第六册P82—83。教学目标:知识与能力:1、使学生进一步熟悉面积单位的大小。2、掌握常用面积单位间的进率,并进行常用的面积单位之间的改写。过程与方法:1、仔细观察与动手操作活动相结合,让学生通过手、口、眼、耳多种感官的协同活动,在做中学,丰富学生的感性认识,提高知识摄取的效果。2、加强新旧知识的联系,充分利用迁移,让学生在探究中完成建模过
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课题:面积单位之间的进率备课人:徐燕教学目标:⒈通过操作使学生感受面积单位与长度单位的区别。⒉在实际的测量、计算中体会每相邻的面积单位间的进率是100。促进学生形象思维和抽象思维的发展。教学准备:学生活动单教师导学案调整与改进【学习目标】⒈熟悉面积单位的大小,知道1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。⒉能够进行单位间的简单换算,掌握换算的思路与方法。【活动方案】活动一:探索1平方分米=100平方厘米同一个正方形,面积怎么会有两种结果?它的面积大小有没有发生变化?1平方分米与100平方厘米之