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大学生情绪智力、社会支持与应对方式关系的研究的任务书
任务书
一、研究背景
随着社会的进步和发展，大学生在面对生活、学习和就业等方面所面临的困难也越发的复杂和严峻。在这个过程中，大学生面临诸如不良情绪、情感问题和压力等挑战。如何有效地应对这些问题，保证大学生的健康和成长，是当前非常关注的问题。
情绪智力、社会支持和应对方式是影响大学生应对压力和情感问题的关键因素。情绪智力是指人们能够理解和控制自己和他人情绪的能力。社会支持是指个人所感受到的来自社会的帮助、支持和援助。应对方式是指一个人面临困境和压力时处理的方法和策略。
因此，本研究旨在探讨大学生情绪智力、社会支持和应对方式之间的关系，以此提供针对大学生情感和心理健康方面的建议和启示。
二、研究目的
本研究的主要目的是：
1.探讨大学生情绪智力、社会支持和应对方式之间的关系。
2.分析大学生情绪智力、社会支持和应对方式的现状和差异。
3.提出促进大学生情感和心理健康的建议和启示。
三、研究内容
本研究主要从以下三个方面展开：
1.大学生情绪智力水平的调查
本研究将采用情绪智力测量量表对大学生情绪智力水平进行量化调查，分析大学生情绪智力的现状和差异。
2.大学生社会支持的调查
本研究将采用社会支持调查问卷对大学生社会支持的现状和差异进行统计分析。
3.大学生应对方式的调查
本研究将采用应对方式调查问卷对大学生应对方式的现状和差异进行统计分析。
四、研究方法
本研究将采用问卷调查的方法进行数据收集，并采用SPSS等统计工具进行数据分析。具体操作步骤如下：
1.编制问卷
根据研究目的，设计合理的问卷并进行有效性和信度检验，确保问卷具有较高的可信度和效度。
2.抽样
采用随机抽样的方法，从某个大学随机抽取样本。
3.统计分析
采用SPSS等统计工具进行数据分析，比较大学生情绪智力、社会支持和应对方式的差异，并探索各项指标之间的相关性。
五、研究意义
本研究主要从大学生的情感和心理健康的角度进行探讨，揭示了大学生情绪智力、社会支持和应对方式之间的关系。本研究结果可为大学生的心理健康提供科学依据，同时也能为大学生心理咨询和相关方面的工作提供指导和帮助，进一步促进大学生心理健康的发展。
六、研究进度
本研究计划于2021年12月开始，2022年6月完成数据收集和分析，2022年9月完成论文撰写并提交。
七、预期成果
1.论文：本研究预计发表一篇论文，分析大学生情绪智力、社会支持和应对方式之间的关系，并提出相应的建议和启示。
2.学术报告：研究者将在相关学术会议上报告本研究的成果。
3.推广：本研究的成果将向大学生心理辅导工作者和大学生相关管理部门宣传推广，以提高大学生的情感和心理健康水平。
八、研究预算
本研究预算为人民币10,000元，用于问卷制作、调查和数据分析等方面的开销。
九、研究团队
本研究团队由几名有经验的心理学家和研究人员组成，其中包括主要负责人、数据统计师和论文撰写人员。