部编版一年级下册道德与法治期末试卷（培优篇）（Word版含解析）-(9).doc

部编版一年级下册道德与法治期末试卷（培优篇）（Word版含解析）

一、简答题
1．看图判断（做得好的打“√”，做得不好的打“×”）

（______）（______）（______）

（______）（______）（______）
2．看图，这样做对吗？对的在（）打√，错的打“×”。

（______）（______）（______）

（______）（______）（______）

（______）（______）（______）
3．遇到下面的情况，你会怎么做？

4．遇到下面的情况，你会怎么做？

5．和同学们相处的一年里，你学会了哪些交友的好方法：______
6．“我爱家人，家人爱我。”在我们的家里，我们能够感受到哪些来自家人的爱？
7．说说你生活中的小马虎吧！
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8．假如是我：我第一次洗碗时，把衣服都弄湿了，但是我很开心，为什么？
9．我的营养食谱（不会的字用拼音代替）
性别早餐中餐晚餐
10．风可以帮助我们做什么？
11．生活中，风能帮助我们些什么？
12．我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法？
13．小兵很喜欢折飞机。他折好飞机后总爱站在阳台上往楼下飞。你觉得他的行为怎样？
14．小明写家庭作业总爱趴在桌子上。妈妈要他坐直，他说趴着更舒服。你觉得他做得对吗？为什么？
15．下面是小军的房间，他的玩具总是找不到，你能帮他想想办法吗?

【参考答案】

一、简答题

1．×××√√√
【详解】
我们从小要养成好习惯，做一个好少年。
图①，做的不好。我们都喜欢小动物，但也不能让自己受伤。小狗小猫也有脾气，不能随意招惹它们。
图②，做的不好。我们要养成整理的好习惯，不能什么等着妈妈来整理。
图③，做的不好。我们要养成爱整洁的好习惯，不能将垃圾随地乱扔，要将垃圾扔进垃圾桶。
图④，做的好。在生活中我们要学会合作。跳绳时轮流摇，大家都可以跳。
图⑤，做的好。在打扫卫生时，虽然衣服弄脏了，但教室干净了。
图⑥，做的好。平时我们要讲卫生，勤洗手，这样传染疾病才不来找。
2．√××√×√√√√
【详解】
图①正确，分享阅读更有趣。
图②错误，和同学一起堆沙堡很有意思，不能嫌脏。
图③错误，做题马马虎虎，不是好习惯。
图④正确，在合唱时大声唱，真精神。
图⑤错误，写作业时边玩边写，拖拖拉拉。
图⑥正确，在别人遇到困难时主动帮忙真棒。
图⑦正确，参与垃圾分类活动，做个新时代的好少年。
图⑧正确，一起做美丽的贴画，有分工，巧配合。
图⑨正确，给小鸟搭个窝，做个爱鸟护鸟的小卫士。
3．春天来了，我和伙伴们一起去踏青，看看蒲公英的降落伞，看小草随风舞蹈；和爸爸妈妈一起去植树。
【详解】
本题旨在考查春天给我们带来的快乐。春天，阳光明媚，草儿绿了，花儿开了，来到户外，可以做的事情很多。从我们自身体验回答即可。
4．和小伙伴们说一声：抱歉，暂时不能玩了。然后给小敏讲解数学题。
【详解】
本题旨在考查互相帮助。大家都会遇到困难。在别人遇到困难时要及时帮助，让别人感受到温暖。
5．和同学们相处的一年里，我学会了交友的好方法。
①别人有困难时，主动帮忙。
②欣赏、赞美别人。
③与伙伴一起合作、一起分享。
④尊重别人。
【详解】
本题旨在考查校园生活的和谐相处，根据实际情况回答交友的好方法，合理即可。
6．爸妈的高标准和严要求、奶奶爷爷对我人生的教导。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出来自家人的爱即可。
7．答：漏做了题目，抄错了数字，扣错了扣子。
【详解】
8．因为我通过自己的努力学习会一项本领。
【解析】
【详解】
9．性别早餐中餐晚餐男豆浆米饭玉米粥蔬菜炒菜清菜水果蛋汤水果【详解】
10．风力发电洗衣服时风可以加速衣服变干。
【解析】
【详解】
11．帮助我们除热、帮助我们吹干衣服、帮助我们发电。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出生活中，风能帮助我们做的事情即可。
12．答：（答案不唯一）
①我自己会洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净。
②用完毛巾后洗一洗，再挂起来。
③洗脸