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部编版道德与法治一年级下册期末试卷模拟训练(Word版含解析) 一、简答题 1.你了解你的好朋友吗?请填一填下面的信息卡吧! 好朋友的姓名: 好朋友的生日: 最喜欢的游戏: 最喜欢的食物: 最近读的书: 2.风儿既看不见,也摸不到,但是风儿却能帮我们做很多事情。你知道风儿都能帮我们做哪些事情吗?请写出两件。 3.分享真快乐。你一定有许多快乐的事想与大家分享,写出两个。 (1) (2) 4.遇到下面的情况,你会怎么做? 5.和同学们相处的一年里,你学会了哪些交友的好方法:______ 6.“我爱家人,家人爱我。”在我们的家里,我们能够感受到哪些来自家人的爱? 7.叠衣服的小窍门有哪些? 8.小朋友们,动手写一写,咱们家里面的家庭成员吧,不要忘记自己哦 家庭成员(姓名)年龄生日职业和自己的关系 9.公园里,有人企图将艳丽的玫瑰花,挖回家中栽种,你会怎样做? 10.分享是一种快乐,也是一种幸福。小朋友们要学会分享,说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。 11.风儿能帮我们做哪些事情?(至少写出三种) 12.你最喜欢的花是什么?并说说你喜欢的理由。 13.晚上熬夜不睡觉对不对?为什么? 14.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的后面的括号里打“√”。 认真写字()上课认真听讲() 积极举手发言()多看课外书() 多看电视()天天出去玩() 整理好自己的学习用品()让妈妈整理书包() 一边看书一边吃东西()认真读书() 不认真听老师讲课()趴在桌上写字() 把东西落家里()认真学习不马虎() 上课开小差()放学回家写完作业再玩() 先玩一会儿再写作业()写作业不拖拉() 爱动脑筋()抄别人的作业() 15.小明天生性格内向,见着陌生人总是紧张的说不出话来,小朋友们都不愿意跟他玩儿,小明委屈的哭了。这是小明的错吗?请你来说一说。 【参考答案】 一、简答题 1.好朋友的姓名:米瑞 好朋友的生日:5月16日 最喜欢的游戏:跳绳 最喜欢的食物:胡萝卜 最近读的书:《逃家小兔》 【详解】 本题旨在考查学生的描述阐述能力。好朋友有很多,选择一个描述即可,答案不唯一。 2.发电;吹干衣服;等等。 【详解】 本题考查学生的描述能力,学生写出风儿都能帮我们做的事情即可。 3.(1)我掌握了阅读技巧,要分享给大家; (2)我有一本好看的漫画,想跟大家一起阅读。 【详解】 本题考查学生的描述能力,学生写出两件快乐的事情即可。 4.春天来了,我和伙伴们一起去踏青,看看蒲公英的降落伞,看小草随风舞蹈;和爸爸妈妈一起去植树。 【详解】 本题旨在考查春天给我们带来的快乐。春天,阳光明媚,草儿绿了,花儿开了,来到户外,可以做的事情很多。从我们自身体验回答即可。 5.和同学们相处的一年里,我学会了交友的好方法。 ①别人有困难时,主动帮忙。 ②欣赏、赞美别人。 ③与伙伴一起合作、一起分享。 ④尊重别人。 【详解】 本题旨在考查校园生活的和谐相处,根据实际情况回答交友的好方法,合理即可。 6.爸妈的高标准和严要求、奶奶爷爷对我人生的教导。 【详解】 本题考查学生的描述能力,学生写出来自家人的爱即可。 7.(1)伸伸手。(2)抱一抱。(3)弯弯腰。 【解析】 【详解】 8.示例:妈妈322月1日公务员母女关系 【详解】 9.及时向公园管理员报告情况 【解析】 【详解】 10.示例:我可以为其他小朋友分享我的快乐,分享我的优点,分享我的玩具,分享我的照片等等。 【详解】 11.风儿能帮我们把湿衣服吹干。 2.风儿能帮我们发电。 3.放风筝时我们需要风儿的帮忙。 【详解】 本题旨在考查风的益处。大自然中的风可以帮助我们做很多事情,但也会给人类造成破坏。我们要善于利用它,多为人类做好事。如风儿能帮我们把湿衣服吹干;风儿能帮我们发电;放风筝时我们需要风儿的帮忙;风热能让船儿扬帆起航。 12.我喜欢芦荟。因为夏天被蚊子咬了,涂上芦荟汁,就不痒了,还会消肿;芦荟还是一种美食呢。 【详解】 花花草草有生命,它们是我们的好朋友,我们要爱护花草树木。 13.不对。晚上熬夜不睡觉,休息不充分,白天会没有精神,打瞌睡,没有精力学习,同时也不利于身体健康。 【解析】 【详解】 这是一道性的题,解答时参照课文内容看看谁精神,答出自己的想法即可。 14.认真写字(√)上课认真听讲(√) 积极举手发言(√)多看课外书(√) 多看电视()天天出去玩() 整理好自己的学习用品(√)让妈妈整理书包() 一边看书一边吃东西()认真读书(√) 不认真听老师讲课()趴在桌上写字() 把东西落家里()认真学习不马虎(√) 上课开小差()放学回家写完作业再玩(√) 先玩一会儿再写作业()写作业不拖拉(√) 爱动脑筋(√)抄别人的作业() 【详解】 15.这不是小明的错。小朋友们应该体谅小明,多理