部编版一年级下册道德与法治期末试卷模拟训练（Word版含解析）-(9).doc

部编版一年级下册道德与法治期末试卷模拟训练（Word版含解析）

一、简答题
1．看图，这样做对吗？对的在（）打√，错的打“×”。

（______）（______）（______）

（______）（______）（______）

（______）（______）（______）
2．请你写出求助的方法有哪些？（至少写出3点以上）
3．根据自己的实际情况涂星星。
我能做到的得到的奖励衣服整洁、干净红领巾，安全帽规范、整洁头发不凌乱勤洗澡、勤剪指甲物品摆放整齐
4．小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？
5．你们班来了一位新同学，就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了，唯独新同学没有，你会怎样做？
6．小明在参加合唱排练时迟到了十分钟。你想对他说些什么?
我想对他说：________________________________________________
7．仔细观察图片，试着读懂大自然的语言，填序号。
白云飘得高，（________）。
蚂蚁忙着搬家，（________）。
水中蝌蚪，就像大自然在水面上写：（______）。
大雁南飞，就像大自然在蓝天上写：（______）。
大树如果倒下，你会把年轮发现：（______）。
①出门要带雨伞②明天可能是晴天③春天已到人间
④一圈就是一年⑤秋天已在眼前
8．虽然风儿看不见也摸不到，但是风儿却能帮我们做很多事情，请写出两件风儿帮我们做的事情。
9．看图判断。（做得好的在括号里打“√”，做得不好的在括号里打“×”）

（______）（______）

（______）（______）

（______）（______）

（______）（______）

（______）（______）

（______）（______）
10．风儿能帮我们做哪些事情？
11．观察下面的图片，说说图中的小朋友做得对不对。如果是你，你会怎么做？（不会写的字可以用拼音代替哦）

12．用彩笔画出你最喜欢的大自然景色。

13．设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
14．我们可以帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶干哪些家务活？请你在后面的括号里打上“☆”。
扫地（）开车子（）抹桌子（）
倒垃圾（）给妈妈买衣服（）收拾碗筷（）
洗碗（）择菜（）替妈妈上班（）
洗被子（）搬粮食（）整理鞋子（）
陪奶奶聊天（）帮爸爸出差（）给爷爷读报纸（）
15．看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
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【参考答案】

一、简答题

1．√××√×√√√√
【详解】
图①正确，分享阅读更有趣。
图②错误，和同学一起堆沙堡很有意思，不能嫌脏。
图③错误，做题马马虎虎，不是好习惯。
图④正确，在合唱时大声唱，真精神。
图⑤错误，写作业时边玩边写，拖拖拉拉。
图⑥正确，在别人遇到困难时主动帮忙真棒。
图⑦正确，参与垃圾分类活动，做个新时代的好少年。
图⑧正确，一起做美丽的贴画，有分工，巧配合。
图⑨正确，给小鸟搭个窝，做个爱鸟护鸟的小卫士。
2．答：答案不唯一，合理给分即可。如：1、打电话求助。2、向老师或同学求助。3、大声呼叫求助。4、向警察叔叔求助。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生可从向老师、同学呼救；打电话呼救以及向警察叔叔呼救等方面作答即可。
3．我能做到的得到的奖励衣服整洁、干净红领巾，安全帽规范、整洁头发不凌乱勤洗澡、勤剪指甲物品摆放整齐【详解】
我们要做一个爱整洁的好学生，养成良好的卫生习惯。
4．示例：和小柱一起玩，和他多说话，让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
【详解】
5．邀请新同学一起出去玩耍
【详解】
6．我们要有时间观念，做事不能拖拉。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出有时间观念，做事不能拖拉即可。
7．②①③⑤④
【详解】
大自然的语言，会告诉我们很多秘密，真是妙不可言！
白云飘得高，明天可能是晴天。
蚂蚁搬家，出门要带雨伞。
水中蝌蚪，就像大自然在水上面写：春天已到