部编版一年级下册道德与法治期末试卷（培优篇）（Word版含解析）-(6).doc

部编版一年级下册道德与法治期末试卷（培优篇）（Word版含解析）

一、简答题
1．遇到下面的情况，你会怎么做？

2．大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？
3．风可以帮助我们做什么？
4．分享是一种快乐，也是一种幸福。小朋友们要学会分享，说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。
5．生活中，风能帮助我们些什么？
6．仔细观察图片，试着读懂大自然的语言，填序号。
白云飘得高，（________）。
蚂蚁忙着搬家，（________）。
水中蝌蚪，就像大自然在水面上写：（______）。
大雁南飞，就像大自然在蓝天上写：（______）。
大树如果倒下，你会把年轮发现：（______）。
①出门要带雨伞②明天可能是晴天③春天已到人间
④一圈就是一年⑤秋天已在眼前
7．生活中常见的“拖拉”有哪些表现？
8．生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？
9．观察下面的图片，说说图中的小朋友做得对不对。如果是你，你会怎么做？（不会写的字可以用拼音代替哦）

10．遇到下面的情况，你会怎么做？

11．用彩笔画出你最喜欢的大自然景色。

12．豆豆最近参加舞蹈比赛，取得了好成绩；可是因为排练和比赛，耽误了学习，这次考试成绩很不理想。课间豆豆闷闷不乐地趴在课桌上。作为豆豆的好朋友，你会怎么样？
13．请说一说，你第一次做家务时的感受吧！和同学们一起分享吧！
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14．我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字（）上课认真听讲（）
积极举手发言（）多看课外书（）
多看电视（）天天出去玩（）
整理好自己的学习用品（）让妈妈整理书包（）
一边看书一边吃东西（）认真读书（）
不认真听老师讲课（）趴在桌上写字（）
把东西落家里（）认真学习不马虎（）
上课开小差（）放学回家写完作业再玩（）
先玩一会儿再写作业（）写作业不拖拉（）
爱动脑筋（）抄别人的作业（）
15．作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！
内容时间起床早餐上学作业睡觉

【参考答案】

一、简答题

1．和小伙伴们说一声：抱歉，暂时不能玩了。然后给小敏讲解数学题。
【详解】
本题旨在考查互相帮助。大家都会遇到困难。在别人遇到困难时要及时帮助，让别人感受到温暖。
2．答：①地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。
②春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。
③我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
【详解】
本题定位于让学生了解人与自然的依存关系。大自然山清水秀、物产丰富，人们通过辛勤劳动，可以得到大自然送给人们的礼物。解答时，可以从吃、穿、住等角度思考，比如：把地里种出的稻谷，变成香甜的米饭；把春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸；辛勤播种劳作，可以得到水果等。答案不唯一，写出三个即可。
3．风力发电洗衣服时风可以加速衣服变干。
【解析】
【详解】
4．示例：我可以为其他小朋友分享我的快乐，分享我的优点，分享我的玩具，分享我的照片等等。
【详解】
5．帮助我们除热、帮助我们吹干衣服、帮助我们发电。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出生活中，风能帮助我们做的事情即可。
6．②①③⑤④
【详解】
大自然的语言，会告诉我们很多秘密，真是妙不可言！
白云飘得高，明天可能是晴天。
蚂蚁搬家，出门要带雨伞。
水中蝌蚪，就像大自然在水上面写：春天已到人间。
大雁南飞，就像大自然在蓝天上写：秋天已在眼前。
大树如果倒下，你会从年轮发现：一圈就是一年。
7．①写作业时作业明明很少，却还是要写好久。
②背诵一首很简单的古诗也要背好一会儿。
③吃饭时边吃边玩。
【详解】
本题旨在考查拖拉的表现。生活学习中的“等一会”"还没完"都属于拖拉，我们要改掉拖拉的坏习惯，学会珍惜时间。
8．答：（答案不唯一）
①可以让同学提醒自己。
②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。
③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。
④做题的时候多看几遍，别漏掉。
【详解】
本题考查的是克服马虎的方法，培养学生养成做事认真的习惯。解答时，学生要善于思考生活中一些实例，比如：让同学提醒自己；在书桌上贴一张小纸条提醒自己；记得看课程