部编版一年级下册道德与法治期末试卷达标检测（Word版含解析）-(2).doc

部编版一年级下册道德与法治期末试卷达标检测（Word版含解析）

一、简答题
1．在队旗下我们茁壮成长，积极生活。我们可以组织哪些对旗下的活动呢？请你列举两个。

2．风儿既看不见，也摸不到，但是风儿却能帮我们做很多事情。你知道风儿都能帮我们做哪些事情吗？请写出两件。
3．小朋友，春天到了，风儿吹呀，吹呀。吹开了梨花，吹绿了大地，你能画一幅“风姑娘”吗？
4．看图判断（做得好的打“√”，做得不好的打“×”）

（______）（______）（______）

（______）（______）（______）
5．大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？
6．风可以帮助我们做什么？
7．小朋友们，开动你的脑筋，列举你在生活中爱整理的示例。（至少三件哦）
8．为了做事不马虎，你的办法有哪些？
9．你最喜欢的花是什么？并说说你喜欢的理由。
10．风儿能帮我们做哪些事情？
11．怎样才能让自己保持整洁呢？请把你的好方法写下来吧。
1、
2、
3、
12．作为小学生，我们可以帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶干哪些家务活？请你在后面的括号里打上“√”
扫地（）叠衣服（）
擦桌子（）倒垃圾（）
收拾碗筷（）帮爸爸出差（）
洗碗（）择菜（）
替妈妈上班（）整理鞋子（）
13．设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
14．作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！
内容时间起床早餐上学作业睡觉
15．一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。

【参考答案】

一、简答题

1．在队课上学习少先队知识；在清明节一起缅怀先烈；积极参加少先队活动；等等。
【详解】
本题旨在考查队旗下的讲话活动内容。如在队课上学习少先队知识；在清明节一起缅怀先烈；积极参加少先队活动；等等。根据自己掌握的答出两个即可。
2．发电；吹干衣服；等等。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出风儿都能帮我们做的事情即可。
3．
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生画一幅“风姑娘”即可。
4．×××√√√
【详解】
我们从小要养成好习惯，做一个好少年。
图①，做的不好。我们都喜欢小动物，但也不能让自己受伤。小狗小猫也有脾气，不能随意招惹它们。
图②，做的不好。我们要养成整理的好习惯，不能什么等着妈妈来整理。
图③，做的不好。我们要养成爱整洁的好习惯，不能将垃圾随地乱扔，要将垃圾扔进垃圾桶。
图④，做的好。在生活中我们要学会合作。跳绳时轮流摇，大家都可以跳。
图⑤，做的好。在打扫卫生时，虽然衣服弄脏了，但教室干净了。
图⑥，做的好。平时我们要讲卫生，勤洗手，这样传染疾病才不来找。
5．答：①地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。
②春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。
③我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
【详解】
本题定位于让学生了解人与自然的依存关系。大自然山清水秀、物产丰富，人们通过辛勤劳动，可以得到大自然送给人们的礼物。解答时，可以从吃、穿、住等角度思考，比如：把地里种出的稻谷，变成香甜的米饭；把春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸；辛勤播种劳作，可以得到水果等。答案不唯一，写出三个即可。
6．风力发电洗衣服时风可以加速衣服变干。
【解析】
【详解】
7．自己的鞋袜自己洗，自己的卧室自己打扫，保持书桌干净、整洁等等。
【详解】
8．做个计划表、请父母监督等。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出做事不马虎的方法即可。
9．我喜欢芦荟。因为夏天被蚊子咬了，涂上芦荟汁，就不痒了，还会消肿；芦荟还是一种美食呢。
【详解】
花花草草有生命，它们是我们的好朋友，我们要爱护花草树木。
10．答：（答案不唯一）
①炎热的夏季，用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。
②会让海上的帆船扬帆起航。
③可以让风车发电。
【详解】
本题定位于让学生了解风的功能。比如：炎热的夏季，用扇子扇扇风会给我们带来凉爽；会让海上的帆船扬帆起航；可以让风车发电等。答案不唯一，写出三个即可。这些内容，旨在表现风对人们生活的帮助无处不在，让学生理解风在生活中的作用。
11．发现红领巾歪了，赶快扶正；有完手巾后洗一下；洗脸时记得洗眼角和脖子。
【解析】
【详解】
12．扫地（√）叠衣服（√）
擦桌子（√）倒垃圾（√）
收拾碗筷（√）帮爸爸出差（）
洗碗（√）择菜（√）
替妈妈上班（）整理鞋子（√）【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生根据自己的实际情况划出是否做过这些家务即可。
13．示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保