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道德与法治一年级下册期末试卷(提升篇)(Word版含解析) 一、简答题 1.看图判断(做得好的打“√”,做得不好的打“×”) (______)(______)(______) (______)(______)(______) 2.秋天是一个收获的季节,是大自然对我们的馈赠。请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢? 3.根据自己的实际情况涂星星。 我能做到的得到的奖励衣服整洁、干净红领巾,安全帽规范、整洁头发不凌乱勤洗澡、勤剪指甲物品摆放整齐 4.画出你们相亲相爱的一家人在一起的情景。 5.小朋友们,动手写一写,咱们家里面的家庭成员吧,不要忘记自己哦 家庭成员(姓名)年龄生日职业和自己的关系 6.小朋友们,开动你的脑筋,列举你在生活中爱整理的示例。(至少三件哦) 7.虽然风儿看不见也摸不到,但是风儿却能帮我们做很多事情,请写出两件风儿帮我们做的事情。 8.风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧! (1)请画一张和风儿一起“玩”的图。 (2)请画一张风儿“生气”的图。 9.下图中小女孩说玩泥塑弄脏了手,不是爱整洁的表现。你认为对吗?可以怎么做? 10.观察下面的图片,说说图中的小朋友做得对不对。如果是你,你会怎么做?(不会写的字可以用拼音代替哦) 11.晚上熬夜不睡觉对不对?为什么? 12.这样做对吗?请你在正确的做法的()里打上“√”。 ()把公园的花盆拿回自己家。 ()给小树浇水。 ()把书包挂在小树的树枝上。 ()跨越草坪的栅栏。 ()摘小区花园里的花。 13.豆豆最近参加舞蹈比赛,取得了好成绩;可是因为排练和比赛,耽误了学习,这次考试成绩很不理想。课间豆豆闷闷不乐地趴在课桌上。作为豆豆的好朋友,你会怎么样? 14.作息时间表。 我们来拟定一个作息时间表,帮助自己养成好的作息习惯吧!制定并不难,关键在于每天坚持啊! 内容时间起床早餐上学作业睡觉 15.一年里,被分为四季。而每一个季节,都有着不同的故事。春天,是美丽的风景画,也是秋天的希望。夏天,是知了的叫声,是青蛙的歌唱声。冬天,是人们嘴里吐出来的水蒸气,也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗?说说你的理由。 【参考答案】 一、简答题 1.×××√√√ 【详解】 我们从小要养成好习惯,做一个好少年。 图①,做的不好。我们都喜欢小动物,但也不能让自己受伤。小狗小猫也有脾气,不能随意招惹它们。 图②,做的不好。我们要养成整理的好习惯,不能什么等着妈妈来整理。 图③,做的不好。我们要养成爱整洁的好习惯,不能将垃圾随地乱扔,要将垃圾扔进垃圾桶。 图④,做的好。在生活中我们要学会合作。跳绳时轮流摇,大家都可以跳。 图⑤,做的好。在打扫卫生时,虽然衣服弄脏了,但教室干净了。 图⑥,做的好。平时我们要讲卫生,勤洗手,这样传染疾病才不来找。 2.农民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、苹果、红枣等农作物,农民伯伯还可以收获到丰收的喜悦。 【详解】 3.我能做到的得到的奖励衣服整洁、干净红领巾,安全帽规范、整洁头发不凌乱勤洗澡、勤剪指甲物品摆放整齐【详解】 我们要做一个爱整洁的好学生,养成良好的卫生习惯。 4. 【解析】 【详解】 5.示例:妈妈322月1日公务员母女关系 【详解】 6.自己的鞋袜自己洗,自己的卧室自己打扫,保持书桌干净、整洁等等。 【详解】 7.①风儿可以帮我们将湿衣服很快晾干。 ②风儿能帮我们发电。 【详解】 本题旨在考查风能给人们带来的好处。风儿能帮我们做的事很多。如使湿衣服很快晾干、炎热的夏天让我们感觉凉快、让船儿扬帆起航风力发电等。 8. 【详解】 本题考查风的优点和缺点。结合学生实际进行书画即可。 9.不对,玩泥塑是正常的学习活动,弄脏了手课后洗掉就可以了,并不是不爱整洁的表现。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 10.不对,同学之间要学会合作与分享,所以我们有了新书应该学会和同学们一起分享。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 11.不对。晚上熬夜不睡觉,休息不充分,白天会没有精神,打瞌睡,没有精力学习,同时也不利于身体健康。 【解析】 【详解】 这是一道性的题,解答时参照课文内容看看谁精神,答出自己的想法即可。 12.()把公园的花盆拿回自己家。 (√)给小树浇水。 ()把书包挂在小树的树枝上。 ()跨越草坪的栅栏。 ()摘小区里的花。 【详解】 公园里的花盆是公共设施,不能拿回家;小树需要水,可以给小树浇水;书包挂在小树上会使小树不能健康成长;跨越草坪栅栏是不遵守秩序的行为;小区的花不能随意摘。 13.示例:你的舞蹈比赛成绩那么好,真让人羡慕;这次考试的题你哪个不会做,我可以给你讲讲…… 【详解】 14.