七年级信息技术上册《搜集与处理文字》教案.doc

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《搜集与处理文字》教案

教学目标：
1、知识与技能
(1)获取文字资料的几种方法。
(2)实现从上获取文字资料的基本方法。
(3)通过扫描仪扫描书报上的文字资料的基本方法。
(4)掌握制作电子小报的基本步骤及方法。
2、过程与方法
(1)初步学会设计文稿版面。
(2)了解搜集文字资料的方法。
(3)进一步熟悉文字处理的相关操作。
3、情感态度与价值观
提高学生保护小动物的意识。
教学重点
1、如何合理设计一个电子小报。
2、搜集文字资料应注意的问题。
教学难点
(1)使用OFFICE软件的扫描软件扫描书报时应注意的问题。
(2)加工处理文字版面的方法。
教学课时：1课时(理论+上机)
教学工具：
多媒体教室、深蓝易思广播教学系统，Word文字处理软件及扫描仪。
教学方法：
讲授、举例、提问、探讨。
教学过程：
导入：
打开教师准备好的电子小报，在Word软件的预览状态下演示给学生观看。然后提问总结学生的回答，进而引出一篇文稿的组成，制作一篇文稿要做的相关准备：
(1)搜集文字资料
(2)设计版面布局
进而引出本课以为电子小报搜集文字资料为例，学习搜集文字资料的基本思路与方法。
一、确定电子小报的主题
在开始搜索所需资料之前，我们首先确定电子小报的主题，本课规定我们来制作一个关于动物的一个电子小报。
讨论：
2-3位同学组成一个小组后一起讨论，帮助每位组员选定一个与动物有关的主题，如介绍动物的相关知识、保护动物的基本常识、人与动物的故事等等。
二、从上搜索文字资料
因特是一个丰富的信息资源库。利用搜索引擎，可以快速查找和浏览所需资料。上搜索文字资料时，可以先查找与文字资料主题相关的在站，然后通过浏览这个站中的页获得文字资料。
1、常见的几个搜索引擎及址。
百度http://
天搜索http://
Googlehttp://
易搜索http://
2、用浏览器收集“动物”的相关内容
(1)启动IE浏览器，在收藏夹里新建一个名为“动物：的文件夹。
(2)访问搜索引擎，如“百度”，利用关键字(如“动物房展”)
搜索一些与动物有关的页，然后把他们添加到收藏夹里。
3、复制页中的文字部分。
(1)访问“中国科学院动物研究所”站(http://)，打开“动物物种知识”页。
(2)查阅相关的文字资料，选定并复制需要的文字。
(3)打开Word窗口，把选定的文字粘贴到文档中，然后补上标题。
(4)记录所选文字资料的作者或来源，然后以适当的文件名把文档保存起来。
三、扫描书报上的文字
如果在查阅书报杂志时看到自己需要的文章，可以用扫描仪把它们输入计算机，然后用文字识别(OCR)软件把图像转变成可以编辑加工的文字。
操作步骤(这里我们用OFFICE办公软件中的Scan软件进行操作)：
(1)把印有所需文字的书稿放到扫描仪的玻璃板上，启动Scan软件后，点击扫描后开始扫描。
(2)打开文字识别窗口，通过拖拽鼠标左键选定需要的文字，然后在选定文字上单击鼠标右键选择复制。
(3)打开一个新的Word文档执行粘贴将文字粘贴到文档中。
四、确定版面
文章确定后，就可以设计文稿的版面了。布局是否合理，会在很大程度上影响文稿的整体视觉效果。设计电子小报的版面时，可以从标题的位置、选文的位置和篇幅、图片的位置这三方面考虑。