七年级信息技术上册《搜集与处理文字》教案-经典教学教辅文档.doc

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《搜集与处理文字》教案

教学目标：
1、知识与技能
(1)获取文字材料的几种方法。
(2)完成从上获取文字材料的基本方法。
(3)经过扫描仪扫描书报上的文字材料的基本方法。
(4)掌握制造电子小报的基本步骤及方法。
2、过程与方法
(1)初步学会设计文稿版面。
(2)了解搜集文字材料的方法。
(3)进一步熟习文字处理的相关操作。
3、情感态度与价值观
进步先生保护小动物的认识。
教学重点
1、如何合理设计一个电子小报。
2、搜集文字材料应留意的成绩。
教学难点
(1)运用OFFICE软件的扫描软件扫描书报时应留意的成绩。
(2)加工处理文字版面的方法。
教学课时：1课时(理论+上机)
教学工具：
多媒体教室、深蓝易思广播教学零碎，Word文字处理软件及扫描仪。
教学方法：
讲授、举例、发问、讨论。
教学过程：
导入：
打开教师预备好的电子小报，在Word软件的预览形状下演示给先生观看。然后发问总结先生的回答，进而引出一篇文稿的组成，制造一篇文稿要做的相关预备：
(1)搜集文字材料
(2)设计版面布局
进而引出本课以为电子小报搜集文字材料为例，学习搜集文字材料的基本思绪与方法。
一、确定电子小报的主题
在开始搜索所需材料之前，我们首先确定电子小报的主题，本课规定我们来制造一个关于动物的一个电子小报。
讨论：
2-3位同学组成一个小组后一同讨论，帮助每位组员选定一个与动物有关的主题，如介绍动物的相关知识、保护动物的基本常识、人与动物的故事等等。
二、从上搜索文字材料
因特是一个丰富的信息资源库。利用搜索引擎，可以快速查找和浏览所需材料。上搜索文字材料时，可以先查找与文字材料主题相关的在站，然后经过浏览这个站中的页获得文字材料。
1、常见的几个搜索引擎及址。
百度http://
天搜索http://
Googlehttp://
易搜索http://
2、用浏览器搜集“动物”的相关内容
(1)启动IE浏览器，在保藏夹里新建一个名为“动物：的文件夹。
(2)访问搜索引擎，如“百度”，利用关键字(如“动物房展”)
搜索一些与动物有关的页，然后把他们添加到保藏夹里。
3、复制页中的文字部分。
(1)访问“中国科学院动物研讨所”站(http://)，打开“动物物种知识”页。
(2)查阅相关的文字材料，选定并复制需求的文字。
(3)打开Word窗口，把选定的文字粘贴到文档中，然后补上标题。
(4)记录所选文字材料的作者或来源，然后以适当的文件名把文档保存起来。
三、扫描书报上的文字
如果在查阅书报杂志时看到本人需求的文章，可以用扫描仪把它们输出计算机，然后用文字辨认(OCR)软件把影像转变成可以编辑加工的文字。
操作步骤(这里我们用OFFICE办公软件中的Scan软件进行操作)：
(1)把印有所需文字的书稿放到扫描仪的玻璃板上，启动Scan软件后，点击扫描后开始扫描。
(2)打开文字辨认窗口，经过拖拽鼠标左键选定需求的文字，然后在选定文字上单击鼠标右键选择复制。
(3)打开一个新的Word文档履行粘贴将文字粘贴到文档中。
四、确定版面
文章确定后，就可以设计文稿的版面了。布局能否合理，会在很大程度上影响文稿的全体视觉效果。设计电子小报的版面时，可以从标题的地位、选文的地位和篇幅、图片的地位这三方面考虑。