练习_用科学计算器开方.ppt
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练习_用科学计算器开方.ppt
练习:2.某种型号的复印纸对折以后宽与长的比值是不变的,请你就算一下这种复印纸的宽与长的比值(结果精确到0.001).解:设该种复印纸的长为a,宽为b,那么
《用科学计算器开方》教案.doc
《用科学计算器开方》教案教学目标1、会用计算器求平方根和立方根.2、经历运用计算器探求数学规律的活动,发展合情推理的能力.重点、难点重点:用计算器求平方根和立方根;运用计算器探求数学规律.难点:探求规律,发展合情推理的能力.教学过程一、创设情景1、出示投影:科学计算器教学模板.提出课题:利用科学计算器怎样进行开方运算?2、说明开平方、开立方运算的方法.(1)开方运算要用到乘方运算键第二功能“”和∧的第二功能“”.对于开平方运算,按键顺序为:,,被开方数,=.对于开平方运算,按键顺序为:3,,∧,被开方数,
《用科学计算器开方》课件1.ppt
利用计算器,求下列各式的值(结果保留4个有效数字)(1)比比:你能利用计算器比较和的大小吗?(1)任意找一个你认为很大的正数,利用计算器对它进行开平方运算,对所得的结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加,你发现了什么?借助计算器求下列各式的值,你能发现什么规律?已知按一定规律排列的一组数,1,1、学会用计算器进行开方2、学会用计算器进行数学规律的探索3、知道数学中有许多有趣的计算
科学计算器使用方法_用科学计算器开方.ppt
【MODE】【4】DEG把圆划分为360°,一个直角是90°.【MODE】【5】RAD弧度的标准,一个圆是2π弧度.【MODE】【6】GRA欧洲度,和【MODE】【4】不同,把圆分为400°,一个直角是100°.在这个状态下求SIN和COS不对.【MODE】【7】FIX选择小数点后的有效位数.如选【MODE】【7】再按3,小数点后面就一直保持3位,要恢复到原来的状态,就按【MODE】【9】NORM,要求同学在做作业时都定为4位.【MODE】【8】SCI很大的数改为乘方.【MODE】【SHIFT】【·】随机
八年级数学用科学计算器开方同步练习.doc
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