刘琴个人研修计划.doc

个人研修计划

课例选择请结合项目进程及本学科学期教学进度，选择拟在本项目中进行实践研磨的课例。
学科语文年级一年级单元三课程名称《小小的船》教材版本人教版研修目标掌握信息技术与语文学科整合的方法。把信息技术自然地融合到语文这一学科的教学活动中，运用到课堂教学和课外学习中,以此来吸引学生的注意力，优化学习方法，培养学生的创新精神，并提升自己的能力。应用环境多媒体生动形象，吸引了一年级孩子的注意力，创设的情境生动活泼，学生在此环境下学习更加真实有效，学生对学习内容的关注，学习方式的转变有着很大的促进作用。技术手段《小小的船》一课的媒体设计，我用动画演示显示美丽星空引入新授，并配上同步乐曲代替初读，让学生在视频中感受气氛；然后用多媒体学习生字新词和重点句子，特别是电子白板的利用，对突破生字字音，字形的演变和句子朗读有着极强的直观作用。研修安排
请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排10月12日至14日制订计划，确定课例，初步拟定资源包内容10月15日至10月19在校本活动中，互相评课，磨课。进行修改。备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。