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新乡市农村初中田径教学的现状调查研究的任务书 任务书 一、研究背景: 田径运动是一项重要的体育运动项目,对学生和青少年的身体健康和全面发展都有很大的促进作用。在新乡市农村初中校园里,田径运动一直都是体育教学的重要组成部分,但是随着社会的变革和教育的发展,还存在一些问题亟待解决。因此进行田径教学现状调查研究,有利于促进新乡市农村初中田径教学的进一步发展。 二、研究目的: 1.调查研究新乡市农村初中田径教学的现状,分析该地区初中学生在田径运动方面的情况及存在的问题。 2.探讨新乡市农村初中田径教学的现状,分析该地区初中田径教学在教材、教学方法、师资等方面的问题。 3.剖析新乡市农村初中田径教学的现状,探究该地区初中田径教学与学生成长的关系,分析如何在教学中更好地促进学生的身体健康与综合素质提升。 4.提出新乡市农村初中田径教学的改进方案,为初中田径教育提供可参考的思路和建议。 三、研究内容: 1.调阅文献资料,查阅相关统计数据,收集新乡市农村初中田径教学的相关信息及现状。 2.开展问卷调查,探究学生在田径运动中的参与情况、学习兴趣和学习成绩等方面的情况。 3.对新乡市农村初中田径教学实际情况进行深入调研,重点分析田径教学在教材、教学方法、师资等方面存在的问题。 4.分析新乡市农村初中田径教学与学生成长的关系,研究如何在教学中更好地促进学生的身体健康和综合素质提升。 5.根据研究结果,提出针对新乡市农村初中田径教学改进的具体方案,为该地区初中田径教育提供参考和借鉴。 四、研究方法: 1.文献资料法,对国内外田径教学现状、田径教学理论与教学方法等方面的文献资料进行搜集和分析。 2.问卷调查法,以新乡市农村初中学生为研究对象,制定田径运动的问卷调查表,开展实地调查。 3.实地访谈法,以教师和专家为对象,进行深入交流,了解其对田径教育的认识和教学方法。 4.比较分析法,对不同的田径教学现状进行比较分析,探究出优秀教育教学经验,提高新乡市农村初中田径教学的水平。 五、研究时间安排: 1.第一周:收集文献和材料,制定田径教学问卷调查表。 2.第二周:对新乡市农村初中教师进行宣传说明,征求调查研究对象同意,并进行问卷调查。 3.第三周:收集问卷调查数据,进行初步的数据分析和统计。 4.第四周:安排专家和教师实地访谈,分析田径教育领域中的经验,及现有问题。 5.第五周:根据数据和分析结果,制定新乡市农村初中田径教学改进方案。 6.第六周:完成任务书撰写。 六、研究成果及要求: 1.要求撰写符合规范的任务书,并根据研究目标、方法和结果构思研究报告,字数不少于4000字。 2.研究报告应包含分析和总结当前新乡市农村初中田径教学现状及存在的问题,并提出改进方案。 3.报告内容应逻辑严密、论证合理,使用简练、明了的语言。图表使用规范,数据准确。 4.报告应具有研究指导性,为改进新乡市农村初中田径教学提出可操作性意见和建议。 5.要求报告在规定时间内完成,并在专家评审过后进行修改。评审合格后可提交。 七、研究经费安排: 研究所需经费由研究者自行承担,具体费用根据实际情况而定。 八、备注 如果以上内容有调整,请根据实际情况细化修改,并在任务书书面寄出前请仔细校对,以确保格式及内容准确无误。