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初中生网络成瘾与父母教养方式的关系研究的任务书 一、研究背景 随着信息时代的来临,网络成为了人们生活中不可或缺的一部分。在网络世界中,人们可以畅游于海量的信息中,与全球的朋友交流,参加游戏和各种活动,从而满足自己的需求。然而,随着网络的不断普及和信息的丰富化,网络成瘾、游戏沉迷等问题逐渐浮现。其中,初中生网络成瘾成为了一个备受关注的问题。 据调查数据显示,我国青少年网络成瘾的比例高达14.7%,其中初中生占比最高。初中生作为成长期的关键时期,他们的网络行为不仅仅关系到他们自身的发展,也会对家庭、学校和社会产生影响。因此,研究初中生网络成瘾与父母教养方式的关系,不仅能够提高人们对网络成瘾问题的认识,还能够帮助我们更好地发掘教育中的力量。 二、研究目的 本研究旨在探讨初中生网络成瘾与父母教养方式的关系,以期为初中生健康成长提供参考。具体目的如下: 1、了解初中生网络使用状况以及网络成瘾的表现形式; 2、探究初中生网络成瘾与父母教养方式的关系; 3、分析家庭环境、社会心理等影响初中生网络成瘾的因素; 4、提出科学有效的预防和干预措施,为促进初中生健康成长提供参考。 三、研究内容 本研究将对初中生网络成瘾与父母教养方式的关系展开探讨,具体内容如下: 1、网络成瘾的定义和表现形式 2、网络成瘾的原因分析 3、父母教养方式的定义和分类 4、初中生家庭环境和社会心理的影响因素 5、网络成瘾与父母教养方式的相关性分析 6、研究家庭、学校、社会等多层面的预防和干预措施 四、研究方法 1、文献调查法:通过查阅国内外相关文献,了解网络成瘾和父母教养方式的研究现状,深入分析网络成瘾的表现形式、原因和危害。 2、实地调查法:选择某市一所初中为研究对象,通过问卷调查和个别访谈等方式,了解初中生网络成瘾的情况以及家庭环境、社会心理等对网络成瘾的影响,收集数据并进行统计分析。 3、统计分析法:采用SPSS软件进行数据统计和分析,建立相关模型,从中寻找网络成瘾与父母教养方式之间的相关性。 五、论文结构与预计完成时间 本研究将在三个月的时间内完成,论文的基本结构如下: 1、绪论 2、国内外研究综述 3、初中生网络成瘾与父母教养方式的相关性分析 4、研究结果及分析 5、家庭、学校、社会等多层面的预防和干预措施 6、结论与展望 七、参考文献 1.杜爱民.网络成瘾防控研究.河南师范大学学报,2007(05):13-16. 2.胡新生.父母教育方式与青少年网络成瘾关系的实证研究.心理发展与教育,2017(15):61-65. 3.邓森林,徐竞杰.初中生网络成瘾调查及分析.贵州教育学院学报,2017(02):47-51. 4.王迪远.儿童成长与家庭环境.四川大学学报,2006(03):85-91. 5.尹恒方.初中生网络成瘾及治疗对策探析.河北医科大学学报,2012(06):1009-1012.