周口市初中舞蹈教学现状调查研究的任务书.docx

周口市初中舞蹈教学现状调查研究的任务书
任务书
一、研究背景
现代舞蹈是一种集艺术与体育为一体的艺术表现形式，是全球范围内广为流行的舞蹈形式。在我国，随着现代文化的进入，越来越多的人开始接触和喜欢这种舞蹈，尤其是年轻人。在这种情况下，许多中小学也开始将现代舞蹈列为其教学内容之一，以满足学生的需求。然而，在一些地区，包括周口市在内，由于师资、课程等各方面因素的限制，舞蹈教学并没有达到理想的效果。因此，有必要对周口市初中舞蹈教学现状进行调查和研究，以便更好地提高初中舞蹈教学的质量和效果。
二、研究目的与意义
本次研究的目的是全面了解周口市初中舞蹈教学的现状，调查初中舞蹈教学的师资、课程、教学方法等方面情况，并分析存在的问题和原因，提出针对性的改进措施，以期能够有助于提高初中舞蹈教学的质量和水平，更好地满足学生的需求。本次研究的意义在于：
（1）了解周口市初中舞蹈教学的现状，从而对初中舞蹈教育的发展做出定量评估。
（2）分析影响初中舞蹈教学质量的因素，为教育行政部门提供参考依据，以制定改进措施。
（3）研究初中舞蹈教学的教学方法，对于提高教师的教学水平具有重要意义。
（4）针对初中生对舞蹈专业的选择不足的现象进行探讨，为后续进一步加强初中舞蹈教育打下基础。
三、研究内容
（1）调查周口市初中舞蹈教育的现状，包括教师情况、学科设置、教学方案、教学评价等方面。
（2）分析周口市初中舞蹈教育的弊端和问题，包括教师能力、课堂教学质量、教材选用、学生兴趣等因素。
（3）研究初中舞蹈教育的教学方法，探讨适应不同年龄段学生的舞蹈教育方案。
（4）推荐适合周口市初中舞蹈教学的优秀案例，以供其他教育部门参考。
四、研究方法
（1）问卷调查法。通过设计合理的问卷，对周口市初中舞蹈教育进行全面而深入的调查，了解各方面情况，为研究提供定量数据。
（2）案例分析法。选取周口市某些初中舞蹈教学优秀案例，深入剖析其教学方法和教学过程，以供其他教育部门参考。
（3）实地调研法。组织调研小组，走访周口市的初中学校，与教育部门负责人、教师进行面对面交流，收集和整理相关资料和信息。
五、研究方案
（1）调查分析部分：设计问卷，对周口市初中舞蹈教学的师资、课程、教学方法等方面情况进行调研，收集定量数据，以数字化方法进行数据分析，主要采用SPSS数据统计软件进行处理和分析，得出结果数据。
（2）现场访谈部分：小组进行实地访问，针对初中舞蹈教师、学生、教育部门负责人进行深入采访，了解现场具体情况，以获取更详细的信息，达到必要的定性目的，可以作为问卷调查的补充。
（3）案例研究部分：选取一些优秀的初中舞蹈教学案例，进行详细研究分析，了解这些学校教学的优势、经验和问题，探讨有可能推广的教学方法。
（4）综合分析部分：将以上命题的调查数据、采访结果、案例研究分析进行综合比较，发现规律和问题，提出改进建议。
六、研究进度安排
2022年1月——2月：研究目标的明确，制作并发放调查问卷，进行初步调查。
2022年3月——4月：对初步调查的问卷统计和分析。利用小组表决和多维分析法，评估现阶段初中舞蹈教育的质量水平。
2022年5月——6月：针对调查信息的分析和评估，进一步进行深度访谈，填补初步调查中的信息和细节，开始分析消除初步统计误差，对调查问卷进行再评估。
2022年7月——8月：进行优秀案例的研究和分析，归纳总结出可供初中舞蹈教育推广的典型教学方案和方法。
2022年9月——12月：撰写研究报告，完成研究工作。
七、研究预期成果
（1）编制周口市初中舞蹈教学质量与改进对策研究报告，对初中舞蹈教学现状进行全面而深入的调查研究，为今后制定初中舞蹈教学的改进措施提供数据支持。
（2）推进初中舞蹈教育的变革，提升初中舞蹈教育教学质量，最终为学生能力的全面提升贡献力量。
（3）推广初中舞蹈教育的优质经验，提高教育规模，带来更大的社会效益。