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(一)人物类探究1.探究结尾的合理性 设问:这篇文章的结尾这样处理是否合理? 思路:情节结构:水到渠成,浑然天成; 主题:升华主题; 人物:很好地展现了人物形象。 艺术效果:“空白式”“出人意料式”,引发读者无尽的联想想象,丰富小说的内涵。 2.探究情节的必要性 设问:有人认为,应该把某某情节删去,你觉得呢?【作者设置某情节,有何意图(作用)?】 思路:结构上,与上下情节的关联 情节上,曲折生动,引人入胜 人物形象上,表现人物性格,使之更丰满 主题上,更丰富、深刻 这一情节能很好的表现人物的某某形象;这个情节为下文描写某某作了铺垫;这个情节(结尾)突出了某某主题。(三)主题类探究(四)标题类探究一一拓展:小说写的只是战争中的一个小故事,却用了“战争”这样一个大题目,你认为这样处理合适吗?请结合全文,谈谈你的观点。(8分)此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!