牛津英语7B Unit5 Abilities教学目标.docx

牛津英语7BUnit5Abilities教学目标

牛津英语7BUnit5Abilities教学目标 导语：同学们，欢迎进入本单元!本单元以有关技能，责任和个性的话题为重点，谈论了在社区里年轻人该如何帮助他人。本单元介绍了具有实用功能的技能，责任，个性方面的用语。还介绍了情态动词can和could,may和might的用法。我相信聪明的你一定会将本单元所有的知识点掌握牢的`。加油! 基础知识 单词：fly,careful,collect,brave,fire,alone,smoke,hurt,pour,over,rush,save,blanket,burn,arm,call,idea,leg,sad,visitor,quick,slow,rude,award,member,super,sport,sportswoman,snow,ski,might,however,weather,term,memory,organize,grade,result,high,difficult,Internet,plan,lose,act,lesson,likely. 语法：cancouldmaymight的用法 情态动词+动词原形的用法 陈述句，疑问句，否定句形式 2.基本技能 通过听，说，读，写掌握本单元的对话，短文和相关词汇，并运用新词汇来谈论技能，责任和个性。 3.情感态度 激发学生对本单元话题的兴趣;让学生在合作中体会集体智慧的力量，取长补短，共同进步。 4.学习策略 综合应用和自主学习;利用上下文语境及阅读技巧复习巩固所学知识。 第一课时Comicstripandwelcometotheunit [学习目标] 谈超人，说超人能干些什么，运用can和can’t。 复习有关在社区帮助他人的词汇，考虑如何关心和帮助他人。 [课前自主学习] 你看过美国电影《超人》吗?你认为他能做的事的后面写Yes,不能做的后面写No。 Mr.Supermancanflyinthesky. Mr.Supermancanhelpeveryonewhoisintrouble.. Mr.Supermancanchangeintodifferentappearances.. [体验与实践] 一预习情况交流 快来试试吧，将下列短语英汉互译。 1.becareful2.放风筝 3.planttree4.帮助一位老人 5.giveaseattosomeone6.打扫公园 7.ProjectHope8.拜访老人之家 9.collectstamps10.照顾 二重点热点点击 让我们一起来看看这些词有什么本领。 fly动词，飞，放飞 eg.Thebirdcanfly,butthecatcan’tfly. 鸟儿会飞，但是猫不会。 Manychildrenlikeflyingkitesinspring. 许多孩子喜欢在春天放风筝。 careful形容词，仔细的，认真的，小心的 eg.Becareful.=Lookout.=Takecare.当心，小心。 Becarefulwithfire.当心火。 careful反义词careless粗心的 collect动词，收集 eg.Helikescollectingstamps.他喜欢集邮。 WeshouldcollectingthingsforProjectHope. 我们应该为希望工程募捐一些东西。 4.elderly形容词表示上了年纪的 定冠词the用于某些形容词前表示一类人 theold老人theyoung年轻人 thepoor穷人therich富人 Wemustbepolitetotheold.对待老人我们必须要有礼貌。 Heisverykind.Heoftenhelpsthepoor.他的心肠很好，经常帮助穷人。