牛津英语7B Unit5 Abilities教学目标.docx

牛津英语7BUnit5Abilities教学目标牛津英语7BUnit5Abilities教学目标导语：同学们，欢迎进入本单元!本单元以有关“技能，责任和个性”的话题为重点，谈论了在社区里年轻人该如何帮助他人。本单元介绍了具有实用功能的“技能，责任，个性”方面的用语。还介绍了情态动词can和could,may和might的用法。我相信聪明的你一定会将本单元所有的知识点掌握牢的`。加油!基础知识单词：fly,careful,collect,brave,fire,alone,smoke,hurt,pour,over,rush,save,blanket,burn,arm,call,idea,leg,sad,visitor,quick,slow,rude,award,member,super,sport,sportswoman,snow,ski,might,however,weather,term,memory,organize,grade,result,high,difficult,Internet,plan,lose,act,lesson,likely.语法：cancouldmaymight的用法“情态动词+动词原形”的用法陈述句，疑问句，否定句形式2.基本技能通过听，说，读，写掌握本单元的对话，短文和相关词汇，并运用新词汇来谈论“技能，责任和个性”。3.情感态度激发学生对本单元话题的兴趣;让学生在合作中体会集体智慧的力量，取长补短，共同进步。4.学习策略综合应用和自主学习;利用上下文语境及阅读技巧复习巩固所学知识。第一课时Comicstripandwelcometotheunit[学习目标]谈超人，说超人能干些什么，运用can和can’t。复习有关在社区帮助他人的词汇，考虑如何关心和帮助他人。[课前自主学习]你看过美国电影《超人》吗?你认为他能做的事的后面写“Yes”,不能做的后面写“No”。Mr.Supermancanflyinthesky.Mr.Supermancanhelpeveryonewhoisintrouble..Mr.Supermancanchangeintodifferentappearances..[体验与实践]一预习情况交流快来试试吧，将下列短语英汉互译。1.becareful2.放风筝3.planttree4.帮助一位老人5.giveaseattosomeone6.打扫公园7.ProjectHope8.拜访老人之家9.collectstamps10.照顾二重点热点点击让我们一起来看看这些词有什么本领。fly动词，飞，放飞eg.Thebirdcanfly,butthecatcan’tfly.鸟儿会飞，但是猫不会。Manychildrenlikeflyingkitesinspring.许多孩子喜欢在春天放风筝。careful形容词，仔细的，认真的，小心的eg.Becareful.=Lookout.=Takecare.当心，小心。Becarefulwithfire.当心火。careful反义词careless粗心的collect动词，收集eg.Helikescollectingstamps.他喜欢集邮。WeshouldcollectingthingsforProjectHope.我们应该为希望工程募捐一些东西。4.elderly形容词表示“上了年纪的”定冠词the用于某些形容词前表示一类人theold老人theyoung年轻人thepoor穷人therich富人Wemustbepolitetotheold.对待老人我们必须要有礼貌。Heisverykind.Heoftenhelpsthepoor.他的心肠很好，经常帮助穷人。