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八年级上册课件说明课件说明问题1请同学们回答下列问题: (1)三角形的三边之间有怎样的关系?得出这个结论 的依据是什么? (2)三角形的三个内角之间有怎样的关系?如何证明 这个结论?问题1请同学们回答下列问题: (3)直角三角形的两个锐角之间有怎样的关系?三角 形的一个外角和它不相邻的两个内角之间有怎样 的关系?这些结论能由三角形内角和定理得出吗? (4)n边形的n个内角有怎样的关系?如何推出这个 结论? (5)n边形的外角和与n有关吗?为什么?课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习例1已知等腰三角形的两边长分别为10和6,则 三角形的周长是. 变式1若等腰三角形的周长为20,一边长为4, 则其他两边长为.典型例题典型例题典型例题典型例题A典型例题典型例题(1)本章的核心知识有哪些?这些知识间有什么样 的联系? (2)通过本节课的复习,你能说说三角形内角和定 理的由来及作用吗? 教科书复习题11第1、5、6、8题.