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英语专业硕士研究生英语口语自主学习现状的调查研究的任务书
任务书
题目：英语专业硕士研究生英语口语自主学习现状的调查研究
任务概述：
本研究旨在通过对英语专业硕士研究生的英语口语自主学习现状的调查研究，探究其自主学习态度、学习习惯、自我评价和影响因素等方面的情况。这将有助于了解英语专业硕士研究生英语口语自主学习的现状和存在的问题，并对其进行指导和提高。
研究目的：
1.了解英语专业硕士研究生英语口语自主学习的现状，探究其自主学习态度和学习习惯。
2.了解英语专业硕士研究生自身英语口语能力的自我评价情况，探究其主观感受和实际水平之间的差距。
3.探究影响英语专业硕士研究生英语口语自主学习的因素，包括个人、学校、家庭等方面的影响。
4.为英语专业硕士研究生英语口语自主学习提出相应的建议和对策，有助于提高其英语口语能力。
研究内容：
1.设计问卷调查表，包括开放性和封闭性问题，以调查英语专业硕士研究生英语口语自主学习的现状和表现。
2.采用问卷调查法和个别访谈法，对英语专业硕士研究生进行调查研究。
3.整理收集到的数据资料，通过统计分析方法进行分析和研究。
4.根据研究结果，提出相应的建议和对策，有助于提高英语专业硕士研究生的英语口语能力和自主学习水平。
研究方法：
1.问卷调查法：采用问卷形式进行调查，从英语专业硕士研究生的自主学习态度、学习习惯、自我评价和影响因素等方面进行调查。
2.个别访谈法：针对某些深入的问题，采用个别访谈的方式进行调查。
3.统计分析法：对收集到的数据进行分析和研究，包括定性和定量分析方法，如频数分析、比率分析、相关分析等。
参考文献：
1.王丽娟.英语教学中自主学习的理论与实践.北京：外语教学与研究出版社，2007.
2.朱丽丽.大学英语口语自主学习的策略研究.福建：福建教育出版社，2009.
3.张文涛.自主学习理论及实践研究.北京：教育科学出版社，2006.
时间安排：
1.选题及学术研究方法的学习：3天
2.编制调查问卷：2天
3.数据收集和整理：7天
4.数据分析和研究：10天
5.撰写研究报告：5天
总计：27天
研究报告要求：
1.字数不少于5000字，其中包括以下内容：研究背景、研究目的、研究方法和过程、数据分析及结果、问题探讨和建议。
2.排版规范，图表清晰，文字简洁明了。
3.参考文献齐全，要求参考文献至少不少于10篇。
4.研究报告要求语言流畅，符合学术写作规范和要求。