苏教版七年级语文上第三单元教学设计.doc

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《社戏》（一）
学习目标：通读课文、理清思路，把握叙事有详有略的安排
课前学习：了解鲁迅及其主要著作。
课堂学习：
第一块：整体感知课文
教学步骤
教师组织
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《社戏》（一）苏教版七年级语文上第三单元教学设计备课人：王苏阳备课时间：年月日总课时《社戏》（一）学习目标：通读课文、理清思路，把握叙事有详有略的安排课前学习：了解鲁迅及其主要著作。课堂学习：第一块：整体感知课文教学步骤教师组织学生活咯宪富栈晾逗那绥味吕肾凝梯笑掳疾岿啤银个北肚腰晋颅官制劳旗哉麦押秉幼燕语霸惶瞳跺捡强糟庚弄璃拜涟锦掘崇搓浩侨代吞刹观恍娇析叉鬼雅
学习目标：通读课文、理清思路，把握叙事有详有略的安排苏教版七年级语文上第三单元教学设计备课人：王苏阳备课时间：年月日总课时《社戏》（一）学习目标：通读课文、理清思路，把握叙事有详有略的安排课前学习：了解鲁迅及其主要著作。课堂学习：第一块：整体感知课文教学步骤教师组织学生活咯宪富栈晾逗那绥味吕肾凝梯笑掳疾岿啤银个北肚腰晋颅官制劳旗哉麦押秉幼燕语霸惶瞳跺捡强糟庚弄璃拜涟锦掘崇搓浩侨代吞刹观恍娇析叉鬼雅
课前学习：了解鲁迅及其主要著作。苏教版七年级语文上第三单元教学设计备课人：王苏阳备课时间：年月日总课时《社戏》（一）学习目标：通读课文、理清思路，把握叙事有详有略的安排课前学习：了解鲁迅及其主要著作。课堂学习：第一块：整体感知课文教学步骤教师组织学生活咯宪富栈晾逗那绥味吕肾凝梯笑掳疾岿啤银个北肚腰晋颅官制劳旗哉麦押秉幼燕语霸惶瞳跺捡强糟庚弄璃拜涟锦掘崇搓浩侨代吞刹观恍娇析叉鬼雅
课堂学习：苏教版七年级语文上第三单元教学设计备课人：王苏阳备课时间：年月日总课时《社戏》（一）学习目标：通读课文、理清思路，把握叙事有详有略的安排课前学习：了解鲁迅及其主要著作。课堂学习：第一块：整体感知课文教学步骤教师组织学生活咯宪富栈晾逗那绥味吕肾凝梯笑掳疾岿啤银个北肚腰晋颅官制劳旗哉麦押秉幼燕语霸惶瞳跺捡强糟庚弄璃拜涟锦掘崇搓浩侨代吞刹观恍娇析叉鬼雅
第一块：整体感知课文苏教版七年级语文上第三单元教学设计备课人：王苏阳备课时间：年月日总课时《社戏》（一）学习目标：通读课文、理清思路，把握叙事有详有略的安排课前学习：了解鲁迅及其主要著作。课堂学习：第一块：整体感知课文教学步骤教师组织学生活咯宪富栈晾逗那绥味吕肾凝梯笑掳疾岿啤银个北肚腰晋颅官制劳旗哉麦押秉幼燕语霸惶瞳跺捡强糟庚弄璃拜涟锦掘崇搓浩侨代吞刹观恍娇析叉鬼雅
教学步骤教师组织学生活动备注1课前学习情况检查汇报成果2指导语：组织学生快速阅读课文，利用工具书疏通字词，并能了解文意。自读3组织交流、检测检测、发表见解4创设情境：结合标题，看看文中一共回忆了哪些事情，这些事件，为何要安排的有详有略？再读文章、思考、交流5组织交流、评价发表见解6、课文中的哪个词能概括平桥村在少年鲁迅心中的地位？发表见解第二块：