人教版《2.4 噪声的危害和控制》ppt课件 .4 噪声的危害和控制》ppt课件.ppt
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第4节噪声的危害与控制1.观看下面的视频,听到这些声音后你有何感受?这段声音听起来怎样,听后有何感受?(2)从环境保护的角度讲:6二、噪声强弱的等级和噪声的危害10●为了保证工作和学习,声音不能超过。3、噪声的危害三、控制噪声控制噪声的方法公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”.3.防止噪声进入耳朵家居生活中,有哪些控制噪声的措施?摩托车消声器噪声影响人们身心健康,是当代社会的四大公害之一。我国于1996年10月29日通过《中华人民共和国环境噪声污染防治法》。1)从物
噪声的危害和控制ppt课件.4噪声的危害和控制ppt课件a.ppt
物理角度:噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音环境保护的角度看:凡是妨碍人正常休息,学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属噪声。一、噪声的来源二、噪声的等级和危害心理效应:使人烦躁,精力不集中,妨碍睡眠和休息,影响工作效率。动脑筋想一想减弱噪声的主要途径三、控制噪声2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制3.防止噪声进入人耳朵——在人耳处控制:小结2008年8月1日,北京奥运的重要交通线——京津城际高速铁路正式运营,京津半小时通达成为现实。“低噪声”是京津城际铁路开行的动车组
人教版《2.4噪声的危害和控制》ppt课件.ppt
四噪声的危害和控制噪声的含义:2.环境保护角度上的噪声:噪声强弱的等级噪声的等级和危害噪声的控制控制噪声也要从这三个方面着手:图5、汽车消声器1.防止噪声产生----在声源处控制2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制:你说、我说、大家说!我们是环保小卫士
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人教版新教材同步教学课件引入:当代四大污染是什么?高昂的进行曲令人振奋,婉转悠扬的歌声让人如痴如醉。乐音:从物理的角度噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。从环境保护的角度看凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。2.噪声强弱的等级和危害声音强弱的等级用分贝(dB)为单位来表示。《生活时报》(2001年12月27日)报道致人死命的慢性毒药研究表明:噪声不仅对人的听力造成影响和损伤,而且也会对人的心血管系统、神经系统、内分泌系统造成不良影响。德国科学家最近研究证实,长期居
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人教版新教材同步教学课件引入:当代四大污染是什么?高昂的进行曲令人振奋,婉转悠扬的歌声让人如痴如醉。1.噪声的来源乐音:噪声:从物理的角度噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。从环境保护的角度看凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。(2)噪声的四大来源噪声的来源2.噪声强弱的等级和危害声音强弱的等级用分贝(dB)为单位来表示。一些声音的分贝数噪声的危害是多方面的,最直接受到损害的是听觉系统;其次是慢性损伤,如果人长期处于高分贝的噪声环境中,会使听觉疲劳不断加深,发生器