噪声的危害和控制ppt课件.4噪声的危害和控制ppt课件a.ppt

物理角度：噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音
环境保护的角度看：
凡是妨碍人正常休息，学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属噪声。一、噪声的来源二、噪声的等级和危害心理效应：使人烦躁，精力不集中，妨碍
睡眠和休息，影响工作效率。动脑筋想一想减弱噪声的主要途径三、控制噪声2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制3.防止噪声进入人耳朵——在人耳处控制:小结2008年8月1日，北京奥运的重要交通线——京津城际高速铁路正式运营，京津半小时通达成为现实。“低噪声”是京津城际铁路开行的动车组列车的主要特点之一（如图所示），下面关于动车组的降噪技术和方法中，不是在声源处减弱的是（）
A．通过高速列车外形系统优化设计，有效降低了高速运行时的气动噪声
B．采用特殊设计的消音车轮，配合使用全线无缝线路，有效降低了轮轨噪声
C．车内均采用电动门，开启、关闭时噪音低
D．在车体的中空结构和地板间填充了大量的隔音降噪材料，有效降低了车内噪声现在城市中有一种“电子礼炮车”，它是通过电子装置发出炮声，不会产生硝烟和炮屑，但是其“隆隆”的炮声也扰民不小。很多老年人对此颇有意见，认为礼炮车发出的巨响明显属于（选填“乐音”或“噪声”），你认为对于这个问题应如何改进（请写出一条）：；有人说这种礼炮车应禁止使用，小明却不这样认为，他认为礼炮车也有优点：。1、提示：先写出校园和家园周围有哪些噪声，再找出控制的措施，然后找同学交流。
2、（1）（3）是合理的；外界有噪声时，老师声音再大点有利于吸引学生注意力；树木可以吸收部分噪声，故（1）（3）是有效的、合理的；
（2）有效，但不合理，学生听不到老师的讲课声；
（4）是无效的，这种装置只是检测装置。3、安静环境里，成年人脉搏一般为每分钟60～75次；噪声环境下，情绪激动，血压上升，脉搏会加快，但一般不会改变很多，具体情况因人而异。4、提示：（1）人与人之间无法用语言交流。（2）听不到乐器伴奏声和歌唱家歌唱声。（3）无法判断自然界能够发声的物体。再见!!!