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嘉绒藏区小学阶段择校现象研究——以梭坡乡为例的中期报告 一、选题背景 嘉绒藏区是国内著名的藏区之一,其特有的藏族文化和地理环境吸引了不少人的关注。随着西部大开发战略的实施以及经济的快速发展,嘉绒藏区的教育也取得了很大的进步。 梭坡乡位于嘉绒藏区的西南部,是一个典型的藏区乡镇。虽然地处偏远,但梭坡乡的教育事业却仍在逐步发展中。随着小学升学制度的改革,越来越多的家长开始给孩子选择更好的小学,造成了小学阶段择校现象的出现。本研究旨在探讨梭坡乡小学阶段择校现象的原因和影响,并探讨对策,为当地小学提高招生质量、提高教育水平提供参考。 二、研究目的 本研究拟对梭坡乡小学阶段择校现象进行研究,旨在探讨以下问题: 1.小学阶段择校的原因是什么? 2.小学阶段择校的影响是什么? 3.如何有效应对小学阶段择校现象? 三、研究方法 本研究采用问卷调查和访谈相结合的方法,其中问卷调查将在梭坡乡的家长和学生中进行,以了解择校原因和影响;访谈则将主要针对梭坡乡的教育从业人员,以探讨解决择校现象的方法。 四、预期结果 本研究预期得出如下结果: 1.小学阶段择校的原因主要是教育条件的短缺和家长对孩子教育的要求。 2.小学阶段择校的影响主要体现在学生、家长和教师的心理及小学教育资源的浪费等方面。 3.有效应对小学阶段择校现象需从加强校园建设、提高教学质量、完善招生政策等方面入手。 五、结论 本研究的结论对于解决梭坡乡小学阶段择校现象具有指导意义,同时也为其他类似地区提供了参考。