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嘉定区中小学阶段择校问题研究的中期报告
一、研究背景
嘉定区是上海市的一个行政区，教育资源较为丰富，但也面临着学生较多、学校分布不均、学杂费高等问题。在这样的情况下，家长们选择适合自己孩子的中小学校也变得越来越重要。
二、研究目的
本研究旨在调查嘉定区中小学阶段学生的择校行为，分析影响择校的因素，为家长提供参考和建议，同时为政府制定教育政策提供参考。
三、研究方法
本研究采用问卷调查法，对嘉定区的家长和学生进行调查，收集其在中小学阶段的择校信息、择校原因以及对择校后效果的评价等方面的数据。
四、研究结果
1.择校原因
调查结果显示，家长选择学校的首要原因是学术水平（46.2%），其次是教学质量（24.9%），另外还包括学校地理位置（15.3%）、社会文化环境（8.9%）和个人情况（4.7%）等因素。
2.择校行为
调查结果显示，超过70%的家长会对多个学校进行考察和比较，约55%的家长会向亲友或同事咨询，而25.6%的家长则会通过一些网络平台寻找信息。
3.择校后效果
调查结果显示，大部分家长认为自己的择校决策是正确的，不到10%的家长认为自己的选择存在一些问题。在家长对学校的评价中，师资实力、教育环境和学生竞赛成绩是家长们关注的焦点。
五、研究结论
本研究发现，家长们在选择中小学校时，主要关注学术水平和教学质量等学术因素，同时也考虑学校地理位置、社会文化环境和个人情况等因素。多数家长会通过多种途径寻找信息，并在选择后对学校进行评价。这些结果对于政府部门制定教育政策，以及提供家长们参考和建议具有重要意义。