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扬建集团职业培训体系的结构优化研究的中期报告
一、研究背景
随着国家经济的快速发展，职业教育培训得到了前所未有的重视。扬建集团作为一家综合性企业，职业培训是其发展的重要一环。在培训体系的建设上，扬建集团已经取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，比如培训课程的分类和管理不够科学，师资力量的优化和管理不够完善等。
因此，本研究立足于扬建集团职业培训体系的实际情况，以结构优化为研究方向，旨在为扬建集团职业培训体系的优化提供一些可行性建议，实现职业培训的效益最大化。
二、研究目的
1.分析扬建集团职业培训体系的现状，找出存在的问题。
2.探讨扬建集团职业培训体系结构优化的可行性。
3.提出扬建集团职业培训体系结构优化的建议和措施。
三、研究内容
本研究主要包括以下内容：
1.扬建集团职业培训体系现状的分析。对扬建集团职业培训体系的基本情况、课程设置、师资队伍、评估考核等方面进行分析。
2.扬建集团职业培训体系结构优化的可行性分析。从管理模式、课程设置、师资力量等方面分析优化的可行性，并探讨与集团战略发展之间的关系。
3.扬建集团职业培训体系结构优化建议。根据现状分析和优化可行性分析，提出相应的优化建议和措施，如课程分类和管理、师资优化和管理、评估考核机制等。
四、研究方法
本研究采用多种研究方法，如文献资料法、访谈法、问卷法等，其中主要包括以下三个步骤：
1.调查研究。通过文献资料法、访谈法、问卷法等方式，对扬建集团职业培训体系现状进行调查研究，了解体系存在的问题和优化的可行性，为后续研究提供数据支持。
2.分析研究。对调查研究结果进行整理和分析，提出结论，找出存在问题和优化的可能性，为后续研究提供基础。
3.建议研究。根据分析结果，提出相应的建议和措施，为扬建集团职业培训体系的结构优化提供可行性解决方案。
五、研究预期成果
本研究的预期成果为：
1.对扬建集团职业培训体系现状进行分析，找出存在的问题。
2.探讨扬建集团职业培训体系结构优化的可行性，为后续优化提供方向。
3.提出扬建集团职业培训体系结构优化的建议和措施，为优化提供可行性解决方案。