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法治精神与当代大学生法治教育途径研究的中期报告
中期研究报告
研究题目：法治精神与当代大学生法治教育途径研究
研究目的
本研究旨在探讨法治精神对当代大学生法治教育的重要性，并探究适合当代大学生的法治教育途径，旨在提高大学生对法治的认识和理解，培养大学生的法治意识和法治情感，以实现我国法治建设的目标。
研究方法
本研究采用了文献研究和案例研究方法。文献研究主要包括与法治精神相关的法律法规、理论研究和实践经验。案例研究则是对法治教育的现状和问题进行分析，结合现实情况发掘出适合当代大学生的法治教育途径。
研究进展
1.法治精神的内涵和价值
通过对相关文献和理论的分析，我们得到了法治精神的一些共同内涵：尊重法律、尊重法律权威、尊重公序良俗、尊重个人权利保障等。在价值上，法治精神是国家和社会发展的重要保障，也是人们个人权力保障的基础。
2.当代大学生法治意识的存在问题
在案例研究中，我们发现现代大学生在法治意识上普遍存在缺陷。其中，最主要的问题包括对法律法规的缺乏了解和理解，缺乏对法律的敬畏和尊重，以及缺乏对合法权益的珍视和保护。这些问题已经成为当代大学生法治教育的瓶颈。
3.适合当代大学生的法治教育途径
通过文献分析和案例研究，我们得到了以下适合当代大学生的法治教育途径：
1)文化教育法律课程的加强
通过增加相关法律学科的课程数量和课程质量，在大学课程体系中加入法律教育元素，强化对法律知识的学习和理解。
2）模拟法庭教育
模拟法庭教育可以提高学生的法律操作技能，增强其实际问题解决能力和法律知识的应用能力。
3）法律辩论赛
法律辩论赛可以提高学生的口头表达能力和辩证思维能力，同时可以更好地了解法律适用规则和原则。
结论
本研究透过文献研究和案例研究，得到了法治精神的内涵和重要性，并分析了当代大学生法治意识在真实现状中存在的问题。基于此，我们提出了适合当代大学生的法治教育途径。这些途径可以补充大学课程中的法律教育，提高学生的法律操作技能和口头表达能力，进一步加强对法治的认识和理解。