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水溶液中离子平衡图像专题一、题型示例 二、考纲解读 三、典例解析 四、方法总结一、题型示例【说明】本题创建了pH-lgV/V0关系图的新情景,考查考生从中准确提取关键信息,应用相关知识,采用分析、综合的方法解决问题的能力。试题巧妙地利用图像提供多种信息,分别用于选项中的相应问题的解答,考查考生的观察能力和思维能力,同时4个选项呈现多角度的设问,综合程度高。 以上例题从提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并与已有知识整合,重组为新知识块。二、考纲解读【2013年高考江苏卷】(双选题)一定温度下,三种碳酸盐 MCO3(M:Mg2+、Ca2+、Mn2+)的沉淀溶解平衡曲线如下图所示。 已知:pM=-lgc(M),p(CO32-)=-lgc(CO32-)。下列说法正确的是() A.MgCO3、CaCO3、MnCO3的Ksp依次增大 B.a点可表示MnCO3的饱和溶液,且c(Mn2+)=c(CO32-) C.b点可表示CaCO3的饱和溶液,且c(Ca2+)<c(CO32-) D.c点可表示MgCO3的不饱和溶液,且c(Mg2+)<c(CO32-)解析A项,盐酸滴定氨水时,滴定终点溶液为NH4Cl溶液,呈酸性,故指示剂应选甲基橙,错误; B项,一水合氨属于弱碱,与盐酸正好反应生成NH4Cl时溶液呈酸性,故二者等浓度反应时,若溶液的pH=7,盐酸的体积应小于氨水的体积,即小于20.0mL,错误;D项,由图可知,N点即为0.10mol·L-1氨水,由其电离度为1.32%,可知0.10mol·L-1氨水中c(OH-)=0.00132mol·L-1,即c(H+)=7.6×10-12,故该氨水中11<pH<12,正确。 (2016·天津理综,6)室温下,用相同浓度的NaOH溶液,分别滴定浓度均为0.1mol·L-1的三种酸(HA、HB和HD)溶液,滴定曲线如图所示。下列判断错误的是()解析A项,根据图像知,在未滴加NaOH溶液时,0.1mol·L-1的三种酸(HA、HB和HD)溶液的pH均大于1,说明三种酸均为弱酸,且HA的pH最小、酸性最强,HD的pH最大、酸性最弱,因酸性越强,电离常数越大,故KHA>KHB>KHD,正确; B项,滴定至P点时,溶液中未反应的HB与生成的NaB的浓度相等,且溶液呈酸性,说明HB的电离程度大于B-水解程度,故c(B-)>c(Na+)>c(HB)>c(H+)>c(OH-),正确; C项,pH=7时,三种离子的浓度分别等于c(Na+),然而三种溶液中阴离子水解程度不同,加入的NaOH的体积不同,故三种阴离子的浓度也不同,错误; D项,根据质子守恒即可得出,三种溶液混合后溶液的质子守恒关系:c(HA)+c(HB)+c(HD)=c(OH-)-c(H+),正确。3、缓冲溶液图【2014年浙江化学】氯在饮用水处理中常用作杀菌剂,且HClO的杀 菌能力比ClO-强。25℃时氯气-氯水体系中存在以下平衡 关系:Cl2(g)=Cl2(aq)K1=10-1.2 Cl2(aq)+H2O=HClO+H++Cl-K2=10-3.4 HClO=H++ClO-Ka=? 其中Cl2(aq)、HClO和ClO-分别在三者中所占分数(α)随 pH变化的关系如图所示。下列表述正确的是() A.Cl2(g)+H2O=2H++ClO-+Cl-K=10-10.9 B.在氯处理水体系中,c(HClO)+c(ClO-)=c(H+)-c(OH-) C.用氯处理饮用水时,pH=7.5时杀菌效果比pH=6.5时差 D.氯处理饮用水时,在夏季的杀菌效果比在冬季好四、方法总结解答离子平衡图象题“三步曲”1.识图象:指观察图象。观察图象时,一定要看清楚两坐标的具体含义,明确图象中各曲线的意义,注重各曲线上出现的拐点、特殊点、起点、终点表示的含义。 2.想原理:结合图象联想原理规律。根据题中、图中信息,明确涉及哪些化学反应原理,如涉及化学反应,写出可能发生的反应的化学方程式或离子方程式,并与相关数据结合起来,有效地做到数形结合。 3.巧整合:在识图象、想原理的基础上,将图象与原理结合起来思考,找准切入点。此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!