认知-语用视角下的转喻分类、功能及应用研究的中期报告.docx
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认知-语用视角下的转喻分类、功能及应用研究的中期报告本研究旨在探讨从认知-语用视角下的转喻分类、功能及应用,并在中期阶段进行了如下讨论:一、研究背景转喻作为语言运用中的一种独特形式,一直以来备受语言学者的关注。然而,传统的转喻研究仅仅注重于转喻的表面形式和对比的两个概念所产生的意义,缺乏对转喻背后的认知和语用因素进行深入的分析。因此,本研究希望从认知-语用视角出发,深入探究转喻的构成、分类、功能及其在实际语言运用中的应用。二、研究目标1.分析转喻的基本构成要素,以解释转喻的内在构成机制。2.以概念隐喻、语
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认知语用视角下的隐意研究的中期报告首先,认知语用视角下的隐意研究是一种探究人们在沟通中使用语言隐含意义的研究方法,它从认知和语用两个角度出发,探究人们如何理解和运用语言的隐含意义进行沟通。在研究中期报告中,我们首先对认知语用视角下的隐意研究方法进行了梳理和总结,具体包括:1.认知语用视角下的隐含意义分析方法:主要包括语用认知、修辞认知和场景认知三个方面。2.认知语用视角下的隐在含义表达方法:主要包括概括、转化、化归三个阶段。3.认知语用视角下的隐在意义理解方法:主要包括推理、归纳和判断三个方法。接着,我们
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