认知-语用视角下的转喻分类、功能及应用研究的中期报告.docx
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认知-语用视角下的转喻分类、功能及应用研究的中期报告.docx
认知-语用视角下的转喻分类、功能及应用研究的中期报告本研究旨在探讨从认知-语用视角下的转喻分类、功能及应用,并在中期阶段进行了如下讨论:一、研究背景转喻作为语言运用中的一种独特形式,一直以来备受语言学者的关注。然而,传统的转喻研究仅仅注重于转喻的表面形式和对比的两个概念所产生的意义,缺乏对转喻背后的认知和语用因素进行深入的分析。因此,本研究希望从认知-语用视角出发,深入探究转喻的构成、分类、功能及其在实际语言运用中的应用。二、研究目标1.分析转喻的基本构成要素,以解释转喻的内在构成机制。2.以概念隐喻、语
认知语用视角下的隐意研究的中期报告.docx
认知语用视角下的隐意研究的中期报告首先,认知语用视角下的隐意研究是一种探究人们在沟通中使用语言隐含意义的研究方法,它从认知和语用两个角度出发,探究人们如何理解和运用语言的隐含意义进行沟通。在研究中期报告中,我们首先对认知语用视角下的隐意研究方法进行了梳理和总结,具体包括:1.认知语用视角下的隐含意义分析方法:主要包括语用认知、修辞认知和场景认知三个方面。2.认知语用视角下的隐在含义表达方法:主要包括概括、转化、化归三个阶段。3.认知语用视角下的隐在意义理解方法:主要包括推理、归纳和判断三个方法。接着,我们
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转喻认知机制下的语用推理研究转喻认知机制下的语用推理研究随着认知心理学的不断发展,越来越多的学者开始将关注点放在了语言表达中的隐喻与转喻上,这种对于语言表达的深入研究,不仅能够更好地理解人类思维的本质,同时也为语言教学、语言翻译等领域的研究提供了新的思路。本文就转喻认知机制下的语用推理进行探讨,并尝试分析语用推理在转喻语言表达中的应用。一、转喻认知机制的基本概念转喻在语言学研究中是一个广为人知的词汇。转喻是指用一个领域的概念(称为源域或转喻基础)来构建另一个领域的概念(称为目标域或转喻词)。例如,常见的转
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认知阐释视角下的英语习语转喻汉译的研究的中期报告Abstract摘要Thisreportaimstoprovideamid-termoverviewoftheongoingresearchonthetranslationofEnglishidiomsfromcognitive-explanatoryperspective.Theresearchadoptsaqualitativeapproachinexaminingthecognitiveprocessesinvolvedinthecomprehensi
转喻的认知语用研究.docx
转喻的认知语用研究转喻的认知语用研究摘要:转喻作为一种语言现象,在语用层面上具有重要的研究价值。本文将以转喻的认知语用为主题,综合梳理前人的研究成果,并结合具体案例,分析转喻在沟通中的作用和认知机制。研究发现,转喻在语用层面上具有丰富的意义扩展功能,能够增强语言表达的效果,改变沟通双方的认知结构和心理态度,推动情感共鸣和思维转变。本文的研究结果对于深化对转喻机制的认识,丰富语言交际教学和社会交往的研究具有一定的理论和实际意义。关键词:转喻;认知语用;意义扩展一、引言转喻作为一种语言现象,在人们的日常交际中