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优选浙江省绍兴市研学旅行指导员、师资格证考试王牌题库精品（满分必刷）

第I部分单选题（50题）

1.()指学生以小组为单位,由专门的授课教师带领,依照一定的参观顺序对实物进行参观学习,这种方式几乎适用于所有的研学课程资源,是最普遍的研学课程方式。
A:讲解式参观
B:任务驱动式参观
C:研究性学习
D:体验式学习
答案：A

2.服务性学习的服务方案要考虑研学旅行的时空安排、()、学校对学生的整体要求、学生原有的学业负担。
A:学生的兴趣爱好
B:学生的行为习惯
C:学生的家庭情况
D:学生的能力大小
答案：D

3.在研学课程方案设计前,进行需求调查时,可以将需求调查的内容按照一定的逻辑设计成简洁的表格,以便于操作。同时要注意根据不同的调查对象选择合适的(),以得到最准确的调查结果。
A:调查目的
B:调查类型
C:调查方式
D:调查内容
答案：C

4.()是通过精心设计的活动、游戏和情景,让参加者在参与过程中观察、反思和分享,从而对自己、对他人和环境,获得新的感受和认识。
A:体验式学习
B:研究性学习
C:参观式学习
D:服务性学习
答案：A

5.下列哪一项是研学旅行课程内容的收集整理方法()。
A:收集内容要有实践性
B:收集内容要有兴趣性
C:收集内容要有针对性
D:收集内容要有体验性
答案：C

6.()指在参观过程中,通过为学生设计任务,来激发学生主动、自发地进行参观学习,完成学习目标。
A:讲解式参观
B:任务驱动式参观
C:研究性学习
D:体验式学习
答案：B

7.研学课程目标要落实()根本任务,实现研学实践教育的目的和意图,突出德智体美劳全面发展。
A:自主探究
B:立德树人
C:体验教育
D:综合实践
答案：B

8.教育能够把潜在劳动力转化为现实劳动力,体现了教育的()功能。
A:育人
B:经济
C:文化
D:政治
答案：B

9.从()层面来看,研学旅行是突破应试教育向素质教育转变的有效载体,是深化基础教育课程改革的重要途径。
A:学校
B:学生
C:家长
D:教师
答案：A

10.学校有目的、有计划地对学生进行德育教育的基本途径是()。
A:课外活动
B:思想品德课与其他学科教学
C:班主任工作
D:少先队活动
答案：B

11.研学旅行基地营地策划原则以()为先。
A:主题
B:课程
C:体验
D:品牌
答案：A

12.()是整个研学活动中研学指导师的行动指南,也是实现自我管理、自我教育的基本保障。
A:研学课程设计手册
B:研学课程学生手册
C:研学课程工作手册
D:研学安全预案
答案：C

13.课程设计是整个研学旅行过程的()。
A:设计过程
B:执行方案
C:教学过程
D:实施预案
答案：D

14.行前课在研学旅行中非常重要,精心设计的行前课能帮助师生在()和物质两个层面做好充分的准备。
A:生理
B:材料
C:心理
D:身体
答案：C

15.服务性学习的服务方案要考虑研学旅行的时空安排、()、学校对学生的整体要求、学生原有的学业负担。
A:学生的能力大小
B:学生的行为习惯
C:学生的兴趣爱好
D:学生的家庭情况
答案：A

16.一个好的研学课程设计,必须坚持以()为中心,校内、校外相结合,研究性学习和旅行体验相结合。
A:学校
B:学生
C:教师
D:研学指导师
答案：B

17.研学课程需求调查内容中,()指研学课程活动中服务保障环节的标准,反映了学校对研学课程服务品质的要求。
A:接待任务
B:基本信息
C:课程需求
D:接待标准
答案：D

18.作为研学活动主要实施者,研学指导师应具备()的基本素养和情怀。
A:教育者
B:设计师
C:历史学家
D:文学家
答案：A

19.研学旅行的实施主体是的()。
A:学校
B:有旅行社资质的教育机构
C:基地营地
D:有研学旅行资质的旅行社
答案：A

20.研学课程成果展示成为近年来学校越来越重视的用来衡量()好坏的指标之一。
A:研学课程内容
B:研学课程手册
C:研学课程质量
D:研学课程方案
答案：C

21.以导游为主要职业,但不受雇于固定的旅行社,而是签订合同为多家旅行社服务的导游人员是()。
A:专职导游
B:自由执业导游
C:临时导游
D:业余导游
答案：B

22.在研学旅行过程中,一个团队的学生完成了完全相同的学习课程,其学习结果却是各不相同的,每一个学生对同一事物的看法会不尽相同,观察和思考问题的角度也会有所差异。这体现了研学旅行课程的学习结果具有()。
A:体验性
B:实践性
C:教育性
D:发散性
答案：D

23.在落实研学课程内容时,主要包括:检查课程场景、预演课程流程、()、准备成果