四、分数、小数四则混杂运算和应用题.doc
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小数四则混杂运算.ppt
小数四则混合运算一、准备练习:3.7-2.5+4.6一个算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算例2下面的算式里有几级运算?运算顺序怎样?一个算式里,如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算。7-0.5×14+0.83例3:计算3.6÷1.2+0.5×53.6÷1.2+0.5×5(3.6÷(1.2+0.5)×5注意:在四则混合运算过程中,遇到除法的商的小数位数较多或出现循环小数时,一般保留两位小数,再进行计算。2、不计算,只说出它们的运算顺序。3、判断正误,并讲明理由。4、说出运算顺序,
第五单位整数,小数四则混杂运算和应用题.doc
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四、分数、小数四则混合运算和应用题.doc
四、分数、小数四则混合运算和应用题教学内容:1、四则混合运算2、两步计算的分数(百分数)应用题教学目标:1、使学生能正确地进行分数、小数四则混合运算,进一步提高学生的计算能力。2、使学生理解、掌握两步计算分数(百分数)应用题的数量关系,并能正确地用算术方法或用方程解答这样的应用题。教学重点、难点:1、使学生掌握分数四则混合运算。2、正确分析两步计算分数(百分数)应用题的数量关系。课时安排:(共20课时)1、四则混合运算4课时2、两步计算的分数(百分数)应用题11课时3、复习3课时没有括号和有括号的分数四则
分数四则混杂运算课件.ppt
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