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高校贫困生价值取向问题研究——以中北大学为例的中期报告
摘要：
近年来，高校贫困生的存在和面临的问题受到了广泛关注。本研究以中北大学为例，通过问卷调查、深入访谈等方法，对贫困生的价值取向问题进行探究。研究结果显示，中北大学的贫困生普遍存在家庭经济困难、目标不明确、自我价值感低下等问题。此外，贫困生对于个人价值的认知偏向功利主义，对未来职业规划缺乏规划和指导意识，缺乏社会参与和公共服务的意识。基于以上问题，我们提出了相关建议，包括加强对贫困生的心理关怀和职业发展指导，提高贫困生的社会认同感和价值认知，完善贫困生资助政策等措施，以促进贫困生全面发展。
关键词：
高校贫困生；价值取向；社会认同感；职业发展
Abstract：
Inrecentyears,theproblemofimpoverishedcollegestudentshasreceivedwidespreadattention.TakingNorthUniversityasanexample,thisstudyusedquestionnairesurveyandin-depthinterviewtoexploretheproblemofvalueorientationofimpoverishedstudents.TheresultsofthestudyshowthatimpoverishedstudentsinNorthUniversitygenerallyfaceproblemssuchasfamilyfinancialdifficulties,uncleargoals,andlowself-esteem.Inaddition,impoverishedstudentshaveautilitarianperceptionofpersonalvalues,lackofcareerplanningandguidanceawarenessforthefuture,andlackofawarenessofsocialparticipationandpublicservices.Basedontheaboveproblems,weproposerelevantsuggestions,includingstrengtheningthepsychologicalcareandcareerdevelopmentguidanceforimpoverishedstudents,improvingthesocialidentityandvalueperceptionofimpoverishedstudents,andimprovingthepolicyforimpoverishedstudents,topromotetheircomprehensivedevelopment.
Keywords：
Impoverishedcollegestudents,Valueorientation,Socialidentity,Careerdevelopment.