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当代大学生消费价值观存在问题及对策研究——以中北大学为例的中期报告
一、问题概述
消费是人们日常生活中必不可少的一部分，而当代的大学生们在消费过程中的价值观却存在一定的问题。在以中北大学为例的调研中，我们发现了以下几个问题：
1.过度消费：许多大学生对于自己的消费没有明确的目标和计划，往往会为了追求时尚和个性化而过度消费，导致消费水平过高，负担过重。
2.流于表面消费：部分大学生将消费当作展示自己身份和地位的标志，而忽略了商品的实际质量和性价比，导致了流于表面消费的现象。
3.盲目攀比消费：一些大学生为了展示自己的经济实力，不惜对所购商品进行攀比，导致消费方式极为浪费和不划算。
以上问题表明，当代大学生在消费中需要更加明确的价值观，方可更加理性地完成消费目标，达成个人发展的同时也不会影响到整体生活水平和工作负担。
二、研究方法
根据以上问题及目标，我们采用问卷调查的方法，以中北大学的学生为主要研究对象，通过调查问卷，了解大学生消费行为规律及价值观以及思考实现价值观转变的策略。
三、调查结果
1.消费习惯方面
（1）学生们的月均消费水平中，70%的人选择在2000元以下；
（2）在月均消费的商品中，饮食和服装折占比例相当；
（3）70%以上的学生认为自己对于消费没有很好的计划。
2.消费价值观方面
（1）75%的学生认为自己的消费变化主要受到宣传影响；
（2）60%以上的学生认为他们的消费价值观有待提升；
（3）90%以上的学生认为不应该爆买和攀比商品。
3.消费行为方面
（1）80%以上的学生愿意选择合适的商品，而非昂贵的品牌；
（2）80%以上的学生愿意尝试使用二手商品；
（3）60%的学生认为自己需要制定消费计划和预算。
四、对策建议
1.培养理财意识
大学生要正确认识消费与理财的关系，树立科学的支配消费的意识，提高做好个人理财的能力。同时，学校可以开设理财教育课程，加强学生的理财教育，让学生更理性地消费。
2.倡导低碳生活
学校和社会可以倡导低碳生活，引导学生坚持可持续发展的理念，鼓励学生选择环保、健康、有机的产品，同时，提供不同品质的商品比较，引导学生进行理性消费。
3.加强消费知识宣传
学校可以设置消费知识宣传点，不定期开展消费意识教育宣传活动和讲座，提高学生对于消费的敏感度和策略能力。同时，学校可以在新生入学时进行消费教育与心理调适的引导。
综上所述，要想解决当代大学生消费价值观的问题，需要从多方面入手并逐步推进。通过合理的消费计划与清晰的理财计划，选择高质量的生活方式与环境，从而让更多的学生拥有健康、绿色的生活方式，实现“精益求精、深入人心”的价值理念。