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高中物理专题过关一力与物体的平衡练习 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共55分) 1.某班级同学要调换座位,一同学用斜向上的拉力拖动桌子沿水平地面匀速运动,则下列说 法正确的是 () A.拉力的水平分力等于桌子所受的合力 B.拉力的竖直分力小于桌子所受重力的大小 C.拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小 D.拉力与重力的合力方向一定沿水平方向 2.物块静止在固定的斜面上,分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F,A中F垂直于 斜面向上,B中F垂直于斜面向下,C中F竖直向上,D中F竖直向下.施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力不变的是 () 3.如图1所示,在青海玉树抗震救灾中,一运送救灾物资的直升飞机沿水平方 向匀速飞行.已知物资的总质量为m,吊运物资的悬索与竖直方向成θ角.设物资所受的空气阻力为Ff,悬索对物资的拉力为FT,重力加速度为g,则 () 图1 A.Ff=mgsinθ B.Ff=mgtanθ C.FT=eq\f(mg,cosθ) D.FT=eq\f(mg,tanθ) 4.如图2所示,轻绳上端固定在天花板上的O点,下端悬挂一个重为10N的 图2 物体A,B是固定的表面光滑的小圆柱体.当A静止时,轻绳与天花板的夹角为30°,B受到绳的压力是() A.5N B.10N C.5eq\r(3)N D.10eq\r(3)N 5.如图3所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A, A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则 () 图3 A.球B对墙的压力增大 B.物体A与球B之间的作用力增大 C.地面对物体A的摩擦力减小 D.物体A对地面的压力减小 6.如图4所示,在倾角为53°的斜面上,用沿斜面向上5N的力拉着重4N的 木块向上做匀速运动,则斜面对木块的总作用力的方向是() A.垂直斜面向上 B.水平向左 图4 C.沿斜面向下 D.竖直向上 7.如图5所示,在绳下端挂一物体,用力F拉物体使悬线偏离竖直方向α 的夹角,且保持其平衡.保持α角不变,当拉力F有极小值时,F与水平方向的夹角β应是 () 图5 A.0 B.eq\f(π,2) C.α D.2α 图6 8.如图6所示,一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小物块相 对小车静止.小物块某时刻正处于图示状态.设斜面对物块的支持力为FN,斜面对物块的摩擦力为Ff,关于此时刻物块的受力情况,下列说法正确的是 () A.若小车向左运动,FN可能为零 B.若小车向左运动,Ff可能为零 C.若小车向右运动,FN不可能为零 D.若小车向右运动,Ff不可能为零 图7 9.如图7所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行,木块 同时受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则() A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)g C.当F>μ2(m+M)g时,木板便会开始运动 D.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动 图8 10.如图8所示,放在水平地面上的物体M上叠放物体m,两者间有一条 处于压缩状态的弹簧,整个装置相对地面静止.则M、m的受力情况是 () ①m受到向右的摩擦力 ②M受到m对它向左的摩擦力 ③地面对M的摩擦力向右 ④地面对M无摩擦力作用 A.②③ B.①② C.①②④ D.①④ 11.如图9甲中abcd为导体做成的框架,其平面与水平面成θ角,质量为m的导体棒PQ与 ab、cd垂直且接触良好,回路的电阻为R,整个装置放于垂直框架平面的变化的磁场中,磁感应强度B随时间变化规律如图乙所示,棒PQ始终静止,在时间0~t0内,棒PQ受到的静摩擦力的大小变化是 () 图9 A.一直增大 B.一直减小 C.先减小后增大 D.先增大后减小 二、实验题(第12题4分,13题10分,共14分) 12.(4分)“探究求合力的方法”实验装置如图10甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.F与F′中,方向一定沿AO方向的是________. 甲乙 图10 13.(10分)李泳探究小组在实验室探究弹簧的弹